Полина Рубашная
Развитие мелкой моторики рук у детей 3–4-х лет
Мелкая моторика рук взаимодействует с такими высшими психическими функциями и свойствами сознания, как внимание, мышление, оптико-пространственное восприятие (координация, воображение, наблюдательность, зрительная и двигательная память, речь). Развитие навыков мелкой моторики важно, так как вся дальнейшая жизнь ребенка потребует использования точных, координированных движений кистей и пальцев, которые необходимы, чтобы одеваться, рисовать и писать, а также выполнять множество разнообразных бытовых и учебных действий.
Публикация «Развитие мелкой моторики рук у детей 3–4-х лет» размещена в разделах
Мышление ребенка находится на кончиках его пальцев. Исследования показывают, что развитие речи и мышления тесно связано с развитием мелкой моторики. Руки ребенка являются его глазами, так как ребенок мыслит чувствами - то, что ощущает, то и представляет. Руками можно сделать многое - играть, рисовать, исследовать, лепить, строить, обнимать и так далее. Чем лучше развита моторика, тем быстрее ребенок 3-4 лет адаптируется к окружающему миру.
Ученые, изучающие деятельность детского мозга и психику детей, отмечают, что уровень развития речи детей зависит от степени развития тонких движений пальцев рук.
Для развития мелкой моторики рук можно использовать разные игры и упражнения. Пальчиковые игры, оригами, шнуровка, игры с песком, крупами и другими сыпучими материалами, игры с глиной, пластилином или тестом, рисование карандашами, мозаика, пазлы, конструкторы, застегивание пуговиц и игры со «Волшебными замочками» - все эти игры и упражнения развивают мелкую моторику рук у детей.
Систематическая работа в данном направлении позволяет достичь следующих положительных результатов: кисть приобретает хорошую подвижность, гибкость, исчезает скованность движений, меняется нажим, что в дальнейшем помогает детям легко овладеть навыком письма.
Мамы знают, что необходимо развивать мелкую моторику у своих детей, но не все знают, как это делать и какие особенности она имеет. Развитие мелкой моторики важно для общего развития ребенка. Мелкая моторика развивается с рождения и играет важную роль в подготовке ребенка к обучению в школе. Развитие мелкой моторики связано с нервной системой, зрением, вниманием, памятью и восприятием ребенка. Развитие мелкой моторики также связано с развитием речи и ловкости рук.
Для развития мелкой моторики ребенка можно проводить различные игры и упражнения. Это могут быть массаж ладошек, игры с ладушками, разрывание бумаги, перелистывание страниц, игры с бусами, вкладыши-мисочки, игры с крупами, рисование на песке, игры с горошиной, завинчивание крышек, застегивание и расстегивание, шнуровка, лепка, рисование и раскрашивание, собирание мозаик и пазлов, вырезание и другие упражнения.
Однако стоит помнить, что игры для развития мелкой моторики должны проводиться под наблюдением взрослых, чтобы предотвратить возможные опасности. Также необходимо заниматься этими играми и упражнениями систематически, чтобы достичь наилучших результатов.
