Киктева Светлана Николаевна
Дидактическая игра «Разноцветные пальчики»
" Разноцветные пальчики "
Актуальность:
Развитие моторики рук ребёнка, необходимо для речевого развития и умственного. А также необходимо создавать условия для получения знаний и развития ребёнка.
Цель: Развивать моторику рук ребёнка и закреплять знания цветов.
Задачи:
1. Формировать умение у ребёнка воспринимать речь педагога и выполнять задания.
2. Закреплять знания цветов и называет необходимый цвет.
3. Создать условия для игры.
Публикация «Дидактическая игра „Разноцветные пальчики“» размещена в разделах
- Дидактические игры
- Мелкая моторика
- Пальчиковые игры, гимнастика
- Цвет, изучаем цвета. Игры, дидактические пособия
- Цвет. Изучаем цвета, цветовосприятие
- Темочки
4. Развивать моторику рук.
5. Способствовать развитию речи, у ребенка с помощью потери.
Ход игры:
1 вариант игры:
Ребёнок вместе с педагогом, приговаривает потешку и выполняет, следующие действия:
-Ребёнок каждый пальчики кладёт на тот цвет, который называет педагог.
- Раз, два, три, четыре, пять.
Вышли пальчики гулять!
Первый пальчик пошёл гулять,
На зелененький лужок.
Второй пальчик, увидел жёлтый мячик.
Третий пальчик, нашёл синий стаканчик.
Четвёртый пальчик, поймал розовый мячик.
Пятый пальчик, нашёл красный мячик!
Раз, два, три, четыре, пять!
Спрятались разноцветные пальчики в домик опять.
2 вариант игры:
Педагог показывает цвет, а ребёнок кладут пальчик на тот, который ему показали и называет его.
