Ольга Жулябина
Конспект НОД по окружающему миру в средней группе «Рассматривание кролика»
Конспект НОД по окружающему миру в средней группе «Рассматривание кролика»
Цель: Вспомнить с детьми домашних животных. Дать представление о кролике, его внешнем виде и характерных особенностях.
НОД
Звучит спокойная музыка
-Ребята, отгадайте загадку:
Он зайчишке младший брат
И ему ребенок рад.
Комочек пуха, длинно ухо,
Прыгает ловко, любит морковку.
(кролик)
- Правильно, ребята, это кролик.
Публикация «Конспект НОД по окружающему миру в средней группе „Рассматривание кролика“» размещена в разделах
- Занятия по ознакомлению с окружающим миром
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Кролик, кролики
- Средняя группа
- Темочки
Показать фигурку / картинку кролика
-Давайте посмотрим какой наш кролик?
Маленький ли большой?
Какие у него ушки?
Какого цвета у него шубка?
Что еще есть у кролика? (лапки)
А какие лапки у кролика? А почему они разные?
-Лапки у кролика разные, для того, чтобы ему было легче передвигаться, чтобы он мог быстро прыгать.
А теперь давайте попрыгаем как кролики
Физкультминутка
Скок-поскок, скок-поскок
Кролик прыгнул на пенек.
В барабан он громко бьет
На разминку всех зовет.
Лапки вверх, лапки вниз,
На носочки подтянись.
Лапки ставим на бочок, на носочки скок-скок-скок.
-Ребята, а как вы считаете, кролик это дикое или домашнее животное?
(домашнее) А почему?
- Правильно, потому что за кроликом ухаживает человек. А каких еще домашних животных вы знаете?
-А сейчас я предлагаю вам поиграть в игру «Угадай чей след?»
Детям показываются следы различных домашних животных, а они должны будут их отгадать
- ребята, вы сегодня большие молодцы, хорошо отвечали на мои вопросы и вспомнили много интересного.
