Воротынцева Милена
Рассматривание иллюстраций
- Целью и задачами данного занятия предполагалось:
- Способствовать побуждению ребенка к произнесению звуков,слогов.
- Создавать положительный эмоциональный фон
- Содействовать воспитанию усидчивости.
- Развивать внимание и логическое мышление при рассматривании картины.
В начале занятия использовался сюрпризный момент.
Публикация «Рассматривание иллюстраций» размещена в разделах
В ходе занятия был установлен зрительный контакт, ребенок перебирал карточки и просил назвать ту или иную иллюстрацию внимательно выслушав, что произнесет воспитатель.
Если воспитатель произносит не правильно, то что изображено на картинке, ребенок ждет правильный ответ и не отложет карточку пока не произнесешь правильный ответ.
Закрепили занятие Физ. минуткой про животных.
А теперь мы все зверята.
Поскакали как зайчата,
Повертелись как лисята,потоптались как слонята,
Как жирафы потянулись
и на парты оглянулись.
Вперевалочку как мишки
Тихо сели мы за книжки.
