Конспект занятия «Рассказ и показ сказки (магнитный театр) «Курочка Рядом» во второй младшей группе

ЕВГЕНИЯ КАЗИМИРОВА
Конспект занятия «Рассказ и показ сказки (магнитный театр) «Курочка Рядом» во второй младшей группе

Цель: создать эмоционально положительную атмосферу в коллективе.

Задачи: - способствовать развитию речевой и двигательной координации.

- Формировать у детей доброжелательное отношение к взрослым и сверстникам.

Оборудование: колокольчик, магнитный театр «КР», муз. шар.

Ход занятия

1. Приветствие «Знакомство». (Психолог звонит в колокольчик). Предлагает присесть полукругом. Познакомиться друг с другом:

-Будем учиться знакомиться. Поворачивай голову к соседу, помаши рукой и назови свое имя. Вот мы и познакомились! Похлопайте в ладоши!

Публикация «Конспект занятия „Рассказ и показ сказки (магнитный театр) „Курочка Рядом“ во второй младшей группе» размещена в разделах

• Конспекты занятий. Все конспекты
• Курица, курочка. Занятия, игры, поделки
• Сказка. Конспекты занятий по сказкам
• Сценарии по сказкам
• Театр. Конспекты театрализованной деятельности
• Театр. Театрализованная деятельность
• Темочки

2. Пальчиковая гимнастика «Дождик, дождик, веселей!». Ребята, сейчас мы поиграем с нашими пальчиками:

Дождик, дождик, веселей

Капай, капай, не жалей!

- Руки подняты над головой, пальцы расслаблены, разделены. Ритмично отпускать и поднимать руки – «идёт дождь».

Только нас не замочи!

- Подняты руки над головой, сомкните их в замок – сделать «зонтик».

Зря в окошко не стучи –

- Сжать ручки в кулачки и ритмично постучать по коленкам.

Брызни в поле пуще:

- Сжать ручки в кулачки. Ритмично разжать и сжать их, с силой выталкивая пальчики.

Станет травка гуще!

- Поднять ладошки на уровне груди, тыльной стороной к себе, пальцы выпрямлены, напряжены.

3. Рассказывание и показывание сказки «Курочка Ряба» (театр на магнитах). Детки, хочу рассказать сказку «КР».

4. Подвижная игра «Курочка». Курочка по сенечкам похаживала.

Деток-цыпляток уговаривала:

- Вы не бегайте, цыплятки, по дворику,

Не ищите вы зёрен у заборика.

К заборику гусак подбирается,

Цыплят он щипать собирается.

Детки – цыплятки идут за курочкой-психологом. С третьей строки и до конца курочка, повернувшись к деткам говорит. Выбегает гусак (ребенок из подготовительной группы) и догоняет.

5. Восстановление дыхания и релаксация.

6. Прощание. Ребята, до свидания! (помахать рукой).