Марина Владимировна Гурьева
Радужная игра для старшего дошкольного возраста
Цель игры: закрепить названия и порядок расположения цветов радуги, упражнять детей в подборе объектов определенного цвета, развивать внимание, мышление, познавательную активность, умение слушать друг друга.
Для игры необходимо:карточки с изображением объектов природного и рукотворного мира красного, оранжевого, желтого, зеленого, голубого, синего, фиолетового.
Проведение игры:
- Ребята, а что такое радуга? (ответы детей) А какого она цвета?
- Радуга потеряла свои краски, стала бледной, серой.
Публикация «Радужная игра для старшего дошкольного возраста» размещена в разделах
Поможем Радуге найти потерянные цвета. Готовы?
- Радуга-дуга по полю гуляла, красный цвет потеряла.
- Где мы можем найти красный цвет? Какие объекты нам в этом помогут?
(Красный помидор, красный флаг, красное яблоко и т. д.)
- А теперь я предлагаю найти ответ среди картинок и вывесить их на доску. (Дети из множества картинок находят объекты красного цвета и помещают их на доску).
- Почему вы выбрали именно эти объекты? (Ответы детей)
- Радуга-дуга по полю гуляла оранжевый цвет потеряла. Какие объекты помогут нам найти оранжевый цвет. (Дети называют объекты оранжевого цвета)
Игра проводится аналогично со всеми цветами радуги
По окончании обращаю внимание детей на доску:
- Ребята, что вам напоминают эти картинки? Как они расположены? (По цветам радуги)
- Я предлагаю еще раз назвать по порядку все цвета радуги. (Дети хором перечисляют).
- А запомнить порядок расположения цветов в радуге нам поможет выражение «Каждый охотник желает знать, где сидит фазан!»
Ребята вам понравилась игра? Вы сможете научить играть в нее своих друзей, которые не играли сегодня с нами?
