ЧИХУНОВА ФАТИМА
Планирование работы с родителями на полугодие
Система работы с родителями
Ответственность за воспитание детей лежит в равной мере на дошкольных учреждениях и на семье. В связи с этим, педагогическое просвещение родителей является одной из важнейших задач, стоящих перед дошкольными учреждениями. Необходимо передавать содержание и методы воспитательных воздействий, обобщать, пропагандировать и распространять лучший опыт семейного воспитания, формировать самостоятельное педагогическое мышление, стремление к самообразованию. Поэтому взаимодействие родителей и педагогов детского сада должны быть очень тесным, целенаправленным, систематически точным. Формы работы с родителями разнообразны :
Публикация «Планирование работы с родителями на полугодие» размещена в разделах
- План работы с родителями
- Планирование. Планы работ
- Работа с родителями. Взаимодействие с семьями
- Темочки
Собрания: общие и групповые
Конференции
Семинары-практикумы
Консультации
Мероприятия ДОУ с участием родителей
Оформление родительских стендов.
Семья- это, то естественное пространство (речевое, воспитательное, развивающее, которое окружает малыша с момента его появления на свет и оказывает решающее влияние на комплексное развитие ребёнка. Именно в силу приоритетной роли семьи в процессе воздействия на развитие ребёнка, воспитатели ДОО стараются максимально привлечь родителей в союзники в дошкольном образовании ребёнка.
Цель: развитие конструктивного взаимодействия с семьёй.
Задачи:
· Установить партнерские отношения с семьей каждого воспитанника.
Объединить усилия для развития и воспитания детей.
Создать атмосферу взаимопонимания, общности интересов, эмоциональной взаимоподдержки.
Активизировать и обогащать воспитательные умения родителей.
Поддерживать их уверенность в собственных педагогических возможностях. Изучение воспитательных возможностей семьи ребёнка
Организация социально- педагогической диагностики (беседы, анкетирование, дни открытых дверей, собрания – встречи)
Оказания разносторонней помощи родителям воспитанников, снятие барьеров общения
Знакомство родителей с опытом педагога
Взаимное информирование об актуальных задачах воспитания и обучения детей
Привлечение семей воспитанников к участию в образовательном процессе, развлекательных мероприятиях, досугах
Поощрение родителей за внимательное отношение к разнообразным стремлениям и потребностям ребёнка, создание необходимых условий для их удовлетворения в семье
Создание в детском саду условий для развития ответственных и взаимозависимых отношений с семьёй воспитанников
Обеспечение целостного развития личности дошкольников
Повышение компетентности родителей в области воспитания.
Январь
1.
Анкетирование «Готовы ли вы отдавать своего ребенка в школу?».
Выяснить мнение родителей по заданной теме. Способствовать осознанию родителями своей воспитательной роли в семье, своей позиции в общении с детьми в рамках подготовки к школе.
2.
Папка-передвижка для родителей «Скоро в школу».
Психолого – педагогическое просвещение родителей.
3.
Консультация для родителей «Грипп. Симптомы заболевания. Меры профилактики».
Ознакомление родителей воспитанников с профилактическими мероприятиями, способствующими сохранению и укреплению здоровья детей.
4.
Буклет для родителей «Правила пожарной безопасности»
Объединение усилий педагогов и родителей по приобщению детей к основам пожарной безопасности.
5.
Мастер-класс с родителями «Как подготовить руку ребёнка к письму»
Педагогическое просвещение родителям по подготовке руки ребёнка к письму.
6.
Консультация для родителей «Как воспитывать у ребёнка чувство ответственности».
Информировать родителей о важности и способах воспитания у ребёнка чувства ответственности.
7.
Беседа с родителями «Детский рисунок –ключ к внутреннему миру ребенка».
Выявление волнующих вопросов у родителей по теме «развитие творческих способностей у детей».
8.
Анкетирование «Детский сад глазами родителей»
Изучение мнения родителей о качестве оказания образовательных услуг детским дошкольным учреждением.
Выяснить отношение родителей к воспитанию и обучению детей в МБДОУ.
Февраль
1.
Родительское собрание «Вместе с мамой, вместе с папой». Тема «Будем внимательными».
Педагогическое просвещение родителей вопросах подготовки к школьному обучению. Повышение педагогической компетентности родителей.
2.
Семейная стенгазета «Российские войска».
Совместное изготовление стенгазеты для группы, формирование патриотических чувств
3.
Развлечение «День защитника отечества»
Установление эмоционального контакта между педагогами, родителями, детьми, улучшение детско- родительских отношений.
4.
Консультация для родителей «Математика в повседневной жизни ребенка».
Повышение педагогической культуры родителей.
5.
Консультация для родителей «Занимательные опыты и эксперименты для дошкольников».
Просвещение родителей по организации уголка экспериментирования дома.
6.
Консультация для родителей «Дисциплина. Границы дозволенности».
Распространение педагогических знаний среди родителей,теоретическая помощь родителям в вопросах воспитания детей.
7.
Консультация для родителей «Как измерить талант».
Научить родителей видеть в детях творческое начало.
8.
Консультация для родителей «Формирование самостоятельности у детей 6 – 7 лет для успешного обучения в школе».
Распространение педагогических знаний среди родителей по вопросам воспитания самостоятельности у детей.
Март
1.
Выставка творческих работ «Весенняя фантазия».
Повышение интереса к мероприятиям проводимых в детском саду, показ творческих способностей и рукоделья мам, выявление творческих способностей родителей.
2.
Развлечение к 8 марта
Установление эмоционального контакта между педагогами, родителями, детьми, улучшение детско- родительских отношений.
3.
«Ребёнок идёт в первый класс».
Формирование педагогической компетентности родителей.
Ознакомить родителей с информацией касающаяся готовности ребенка к школьному обучению.
4.
Консультация для родителей «Как предупредить авитаминоз весной».
Повышение педагогической культуры родителей. Предложить ряд витаминов и добавок к пищи детей весной.
5.
Беседа с родителями : «Режим будущего первоклассника».
Информировать родителей о важности соблюдения режима для будущих школьников.
6.
Консультация для родителей : «Обучение дошкольников математике в условиях семьи».
Познакомить родителей воспитанников с математическими играми, способствующими развитию творческого мышления, которые будут интересны не только детям, но и взрослым.
7.
Буклет для родителей : «Памятка родителям будущих первоклассников»
Ознакомление родителей с информацией касающихся готовности ребенка к школьному обучению.
8.
Консультация для родителей : «Развитие познавательно-исследовательской деятельности через ознакомление детей с живой и неживой природой».
Помочь родителям в развитии у детей познавательно-исследовательской деятельности через ознакомление с живой и неживой природой.
Апрель
1.
Творческая выставка «Тайны далёких планет», посвящённая дню Космонавтики.
Реализация единого воспитательного подхода к вопросам познания детьми окружающего мира.
2.
Индивидуальная консультация «Правильная осанка у ребенка: советы родителям».
Ознакомление родителей с основными факторами, влияющими на здоровье ребёнка. Распространение педагогических знаний среди родителей по сохранению правильной осанки у будущих школьников.
3.
Памятка «Дорога не терпит шалости - наказывает без жалости!»
Реализация единого воспитательного подхода по обучению детей правилам дорожного движения в д / с и дома.
4.
Педагогический всеобуч «Что надо знать о своем ребенке?»
Обобщить представления родителей об индивидуальных особенностях детей старшего дошкольного возраста, использовать их в процессе семейного воспитания; способствовать формированию правильного отношения родителей к индивидуальным особенностям своего ребенка.
5.
Акция «Поможем птицам»
(Изготовление кормушек)
Привлечение внимания родителей к вопросам экологического воспитания. Воспитывать любовь и бережное отношение к природе, в частности к птицам, желание помочь им в зимний период.
6.
Консультация для родителей «Кризис 7-ми лет».
Повышения педагогической культуры родителей.
7.
Памятка для родителей «Профилактика
Компьютерной зависимости у ребенка»
Распространение среди родителей знаний о правильной организации работы ребенка на компьютере.
8.
Памятка для родителей :
«Домашняя математическая игротека»
Ознакомление родителей с информацией касающихся организации домашней математической игротеки.
9.
Консультация для родителей «Как преодолеть страх перед школой?».
Ознакомление родителей с психолого-педагогическими рекомендациями по преодолению детских страхов перед школой.
10.
Консультация для родителей «Воспитание добротой. Искусство хвалить и умение наказывать».
Психолого-педагогическое просвещение родителей по вопросам воспитания детей, создание атмосферы общности интересов, позитивного контакта между родителями и сотрудниками ДОУ.
Май
1.
Оформление стенда
«Будем помнить подвиги ваши».
Развивать патриотические чувства у детей.
2.
Родительское собрание «До свидания, детский сад».
Подвести итоги за учебный год, поощрить активных родителей благодарностями
3.
Фотовернисаж: «Вот и стали мы на год взрослей».
Вовлечение родителей в подготовку к выпускному вечеру. Укреплять дружеские взаимоотношения в коллективе группы.
4.
Консультация для родителей «Книжки в нашем доме».
Привлечь родителей к созданию условий для развития интереса детей к книгам дома и в детском саду. Советы по оформлению детской домашней библиотеки.
5.
Фотовыставка для родителей «Мы весь год трудились – вот чему мы научились!».
Подведение итогов воспитательно- образовательной работы за учебный год. Фото-демонстрация сформированных умений и навыков, знаний детей, полученных в течение учебного года.
6.
Консультация для родителей «Авторитет родителей и его влияние на развитие
личности ребенка».
Привлечение внимания родителей к вопросам влияния их авторитета на развитие личности ребенка. Повышения педагогической культуры родителей.
7.
Консультация для родителей «Продуктивные способы воспитания: поощрение или наказание?».
Повышения педагогической культуры родителей.
8.
Беседы с родителями «Болезни грязных рук».
Информировать родителей о важности данного вопроса.
9.
Консультация для родителей «Как развивать память у детей?».
Формирование единого подхода к развитию памяти детей в детском саду и дома.
