Надежда Белонощенкова
Конспект интегрированного занятия «Весна-осень»
Тема: Осень.
Итог проекта: ваза с хризантемами.
Програмное содержание:
1. Обратить внимание детей на картины художника В. Д. Поленова "Золотая осень" и Левитана "Весна".
2. учить детей сравнивать 2 времени года по характерным признакам.
3. Дитактическая игра "Весна-осень".Закпеплять умение дополнять предложение.
4. Речь с движениями "Конь меня в дорогу ждет"
5. Цветы осени "Хризантемы" (техника оригами)
Развивающая среда: картины художников, раздаточный материал,цветная бумага, картон, клей.
Публикация «Конспект интегрированного занятия „Весна-осень“» размещена в разделах
- Весна. Все материалы на весеннюю тему
- Весна. Конспекты занятий, НОД на весеннюю тему
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Осень. Конспекты занятий на осеннюю тему
- Осень. Материалы для воспитателей
- Темочки
Ход занятия.
1. Рассказ воспитателя о художниках. ( краткий: когда родились, как зовут, какие картины писали)
2. Учить рассматривать картину (задний план, передний план, самое яркое в картине.)
3. Дидактическая игра.
* Весной солнышко., а осенью.
*Весной трава., а осенью.
*Весной птицы., а осенью.
.
4. Реччь с движениями.
Конь меня в дорогу ждет,
Бьет копытом у ворот,
На ветру играет гривой
Пышной, сказочной, красивой.
Быстро я в седло вскачу-
Не поеду-поскачу.
Цок-цок-цок-
Там за быстрой рекой
Помашу тебе рукой.
5. Цветы.
Детям раздаются квадраты цветной бумаги 6см.
Складываем лист с угла на угол, получаем треугольник.
отворачиваем полоску сверху (как платок)
заворачиваем углы на себя, левый, правый.
Все цветы приклеиваем на картонную палочку
Собираем готовый букет в вазу.
