Досуг «Путешествие в гости к Белому медведю»

Никулина Дарья
Досуг «Путешествие в гости к Белому медведю»

Путешествие в гости к белому медве

дю. [/b]

Воспитатель:Ребята,сегодня мы отправимся с вами в необычное путешествие. Проходим на наш самолет.

Руки в стороны-в полет

Отправляем самолет.

Правое крыло вперед,

Левое крыло вперед.

Раз,два,три,четыре-

Полетел наш самолет.

Мы отправляемся с вами туда, где кругом одни снега,лед. Мы отправляемся в Арктику. Посмотрите как много снега здесь. И он повсюду. Ребята,посмотрите, а кто нас встречает?

Дети; Белый медведь

Публикация «Досуг „Путешествие в гости к Белому медведю“» размещена в разделах

• Белый медведь
• Животные севера. Сценарии развлечений
• Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
• Темочки

Воспитатель:Правильно, ребята. Я предлагаю вам отправиться в гости к белому медведю. Внимание на экран!

Рассказ!

Ребята, а давайте поиграем вместе с нашим новым знакомым.

Физкультминутка:

Мишка лапки подними

Мишка лапки опусти

Мишка, Мишка покружись

А потом земли коснись

И животик свой потри

Раз, два, три- раз, два, три!

Молодцы,ребята!

НЕ ОБЯЗАТЕЛЬНО! Воспитатель:Ребята,а давайте сделаем подарок нашему новому другу!Нарисуем ему портрет его. Для начала подготовим наши пальчики к работе.

Сидели два медведя,

На тоненьком суку

Один мешал сметану,

Другой месил муку.

Раз ку ку, два ку ку

Оба шлёпнулись в муку!

Нос в муке, рот в муке,

Ухо в кислом молоке!

Перед вами лежат альбомные листы,ватные палочки. Набираем на ватные палочки белую краску и наносим точками краску. (дети рисуют белого медведя в нетрадиционной технике методом точечного нанесения гуаши на лист бумаги)У нашего медведя есть голова,туловище,лапы,глаза,нос,рот.

Молодцы,как красиво у нас получилось. Как наши рисунки высохнут,мы отправим нашему новому другу его портреты. ПРОДОЛЖЕНИЕ!Ну а нам пора возвращаться обратно домой. Скажем до свидания нашему белому медведю. Садимся в самолет и полетели.

Руки в стороны — в полёт

Отправляем самолёт,

Правое крыло вперёд,

Левое крыло вперёд.

Раз, два, три, четыре —

Полетел наш самолёт.

Ребята,всем понравилось наше путешествие. Кого мы там встретили с вами? Где живут белые медведи? А что любит делать наш мишка? А как он добывает пищу?

Я думаю мы с вами сегодня узнали много чего нового и обязательно продолжим узнавать, о следующих жителях ледяных миров на следующих занятиях. Спасибо вам за занятие. Вы все большие молодцы!