Анастасия Хавкина
Конспект онлайн-занятия по ФЭМП с использованием презентации в средней группе «Путешествие с Лунтиком»
Конспект онлайн занятия по ФЭМП с использованием презентации в средней группе.
Воспитатель Хавкина Анастасия Романовна
Тема: «Путешествие с Лунтиком»
Задачи:
Развивающие :
1. Закреплять знания: о временах года, навыках счета и отсчета предметов на слух (в пределах 5, о геометрических фигурах, о величине ;
2. Закреплять умение составлять целое из частей;
3. Развивать зрительное восприятие, мелкую моторику рук;
Публикация «Конспект онлайн-занятия по ФЭМП с использованием презентации в средней группе „Путешествие с Лунтиком“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Математика. Конспекты занятий по ФЭМП
- Математика. Математические представления, ФЭМП
- Сидим дома с пользой!
- Средняя группа
- Темочки
4. Развивать эмоциональную отзывчивость, творческую самостоятельность;
5. Воспитывать умение слушать и слышать задание с первого раза.
Ход занятия :
Слайд 1
Ребята, а вы любите путешествовать? Мы с вами отправимся в путешествие с мультипликационными героями. А чтобы узнать с кем, вам нужно отгадать загадку.
Он сиреневый такой,
Машет весело рукой.
Он свалился к нам с луны –
Знаю, любят малыши.
Конечно,это Лунтик. - Но Лунтик ещё ничего не знает, и просит вас рассказать и научить его тому, что вы уже умеете. Поможем? (да)
Посмотрите, что это вокруг Лунтика? (звёзды)
- На какие группы можно разбить эти звезды? (По размеру и по цвету)
- Какого цвета звезды? (Красные и желтые)
- Каких больше, желтых или красных? (Красных)
Слайд 2
-Сейчас мы это проверим Выясняется, что желтых больше, чем красных (красных меньше, чем желтых)
- Что надо сделать, чтобы звезд стало поровну? (Убрать или добавить 1 звезду (Слайд 2-3)
Слайд 5
Ребята посмотрите каким Лунтик был маленьким потом он стал побольше еще больше и совсем большой.
Слайд 6
И случилось так, что Лунтик попал на Землю и встретил много новых друзей. А жить он отправился к бабушке Капе и дедушке Шеру,которые жили на большом дереве,которое называется Ива. К их дому вели 2 дороги,
- Скажите по какой дорожке Лунтик быстрее пройдёт к дому?
Какая цветом длинная дорожка? а какая короткая?
Слайд7
Ребята давайте вспомним каким методом мы можем узнать что длиннее,а что короче? Правильно. Как мы сможем это проверить? (путём приложения и наложения)
Слайд 9
Наступило утро…. Лунтик проснулся и отправился к своему лучшему другу
А кто стал лучшим другом Лунтика?
Слайд 10
Ой но Лунтик не знает в каком доме живет Кузя,поможем ему?
Кузя живет в доме с треугольным окошком!
К какому по счету домику нужно присоедить треугольник?ко 2му
Молодцы
Слайд 11
- Кузя больше всего любит играть с мячом?
На какую геометрическую фигуру похож мяч? Чем похожи эти фигуры? (У них есть углы и стороны)
- Чем отличаются эти фигуры? (У - 4 угла и 4 стороны, у - 3 угла и 3 стороны)
Чем круг отличается от квадрата и трёхугольника? (У нет углов)
- Скажите, круг, квадрат и треугольник- это….(геометрические фигуры, а какие геом. фигуры вы ещё знаете?
Слайд 12
Днем Кузя и Лунтик наигрались в мяч,проголодались и отправились обедать к Бабе капе
Слайд 13
Баба капа накрывала на стол. Сколько нужно поставить тарелок?
Слайд 14
После обеда Лунтика и Кузю позвал на помощь Корней,он уронил в яму овощ круглой формы,как вы думаете,что же это за овощ?КК поблагодарил друзей и сказал что на полянке ждет их ждет мила!
Слайд 15
Мила строила куличики из песка,построила она 5 куличиков,но 1 у нее сломался,сколько куличиков у нее осталось?
Слайд 16
Чтобы мила не растраивалась друзья решили ей помочь построить новые куличики,
Кузя взял большую лопатку
Мила самую маленькую а какую лопатку взял Лунтик?
Сайд 17
Наступил вечер у ребята отправились по домам.
Слайд 18
Лунтик перед сном очень любит читать книжки
Сегодня он прочтет зеленую книгу,
Ребята где же она?
А где желтая,красная ….
Слад 19
Правильно зеленая книга по середине
Слайд 20
Лунтик прочитал сказку и ложится спать….
21 слайд
Наступает ночь…
Подведение итогов занятия.
