Валентина Рябченко
Проект «Загадочный космос»
Тема проекта «Загадочный космос»
Вид проекта Познавательно – творческий проект
Возраст Старшая группа
Актуальность проекта Побеседовав с детьми, мы узнали, что дети
недостаточно знают о космосе. Настоящий проект поможет
сформировать детям начальные представления о космосе,
солнечной системе, космонавтах. Поможет детям научиться
добывать информацию из разнообразных источников,
Публикация «Проект „Загадочный космос“» размещена в разделах
систематизировать приобретенные знания, использовать
их в различных видах детской деятельности.
Проблемный вопрос Что такое солнечная система?
Цель проекта Создание рисунка «космос глазами детей»
Задачи проекта
Задачи для детей:
- Рассмотреть картинки «Планеты нашей галактики» и портреты космонавтов;
- Читать книгу «Незнайка на луне»
- Участвовать в беседе «Кто такие космонавты?», «Планеты солнечной системы», «Вглядываясь в ночное небо»
- Участвовать в выставке «Космос глазами детей»
- Играть в подвижные, настольные и дидактические игры на тему «Космос»
Задачи для родителей:
- Почитать детям художественную литературу о космосе;
- Посмотреть передачи и мультфильмы о космосе;
- Помочь нарисовать рисунок «Космос глазами детей»;
- Изготовить костюмы космонавтов;
- Принести материалы для создания массажного коврика «Поверхности планет»
Задачи для педагогов:
- Выявить уровень знаний детей и сформированность представлений детей о космосе;
- Внести изменения в содержание центров РППС в соответствии с тематикой познавательно-творческого проекта;
- Информировать родителей о предстоящей реализации познавательно-творческого проекта «Загадочный космос», о содержании и сроках выполнения итогового продукта проекта;
- Провести с детьми беседы «Кто такие космонавты?», «Планеты солнечной системы», «Вглядываясь в ночное небо»
- Познакомить с произведением Н. Н. Носова «Незнайка на луне»
- Создать условия для самостоятельной деятельности детей в центре изобразительного искусства (дополнить содержание, тематическими картинками, раскрасками, трафаретами и неоформленным материалом, где дети рассмотрят, познакомятся и научатся изображать космическое пространство;
-Закрепить полученные знания детей о космосе в ходе дидактической игры «Найди лишний предмет».
-Оформить выставку «Космос глазами детей»
Продукт проекта Выставка рисунков «Космос глазами детей»
Сроки реализации Краткосрочный (2 недели)
Ресурсы проекта :
Информационные: Интернет-ресурс; художественная литература, энциклопедии;
Материально-технические: компьютер, принтер;
Финансовые: затраты на канцелярию.
Человеческие: педагоги, дети, родители
Подготовительный этап:
Мероприятия, инициированные воспитателем
- Изучение методической литературы, планирование работы детей, педагога и родителей над проектом, проведение опроса среди детей, размещение плана проекта на стенде около входа в группу;
- Информирование родителей о предстоящей реализации познавательно-творческого проекта «Загадочный космос», о содержании и сроках выполнения итогового продукта проекта;
- Создание дорожной карты основного этапа проекта.
- Изменение содержания центров РППС в соответствии с тематикой познавательно-творческого проекта.
Материально-техническое и дидактическое обеспечение проекта
Методическая литературы, художественная литература, иллюстрации к беседе и самостоятельной деятельности детей в литературном центре и центре изобразительного искусства, материалы для изготовления атрибутов для игр, цветные карандаши, листы бумаги (белые, цветная бумага, цветной картон, ножницы, клей, фломастеры.
Риски
Материально техническое оснащение для проекта; родители не захотят принимать участие в проекте, заболеет педагог, заболеет больше половины детей.
Результаты
Запланирован
основной этап
проекта для детей
и родителей.
Родители поняли
смысл данного
проекта. Составлена дорожная карта основного этапа, выявлены результаты опроса;
подготовлено содержание центров РППС с соответствии с тематикой познавательно-творческого проекта.
Основной этап:
Мероприятия
Беседа «Вглядываясь в ночное небо»
Поделки из неоформленного материала «Космический аппарат»
Подвижная игра «Ждут нас быстрые ракеты»
Обсуждение с родителями о создании рисунков на выставку «Космос глазами детей»
Беседа «Кто такие космонавты»
Настольная игра «Космическое Лото»
Чтение произведения Н. Н. Носова «Незнайка на луне»
Конструирование «Космическая станция»
Беседа «Планеты солнечной системы»
Дидактическая игра «Найди лишний предмет»
Сюжетно-ролевая игра «Полёт на луну»
Промежуточные результаты
Родители информированы о сроках реализации и содержании познавательно-творческого проекта; создали костюмы для сюжетно-ролевых игр;
Дети приобрели элементарные знания по теме «Космос»;
Научились сооружать постройки из строительного материала, конструктора, бумаги, ракет по своему представлению, проявили творчество и детальность в работе, участие в выставке, где смогли представить свои рисунки.
Заключительный этап:
Итоговые мероприятия
Проведение повторной диагностики знаний и представлений детей; анкетирование родителей об эффективности, реализуемого проекта; обобщение педагогического опыта;
Оформление результатов и фотоотчета на сайте ДОО по итогам познавательно-творческого проекта «Загадочный космос»; проведение родительского собрания по итогам реализации познавательно-творческого проекта.
Оценка эффективности реализации проекта
Отзывы родителей и педагогов на
сайте детского сада и в
социальных сетях.
Степень достижения поставленных целей
90% детей поняли и выполнили творческо-исследовательский проект.
Сформировали у детей представление о космическом пространстве, Солнечной системе и её планетах, об освоении космоса людьми.
Дети проявляли инициативу и самостоятельность в разных видах деятельности - игре, общении, конструировании и др.
Обобщение педагогического опыта
Размещение паспорта проекта на сайте ДОО, выложить готовый проект на сайте детского сада с фотоотчетом; выступить на семинаре перед воспитателями и методистами детского сада
