Роза Пичугина
«За здоровьем в детский сад». Информационный проект
ПРОЕКТ
«ЗА ЗДОРОВЬЕМ В ДЕТСКИЙ САД»
Тип проекта : практико – ориентированный;
Вид проекта : информационно – просветительный;
Продолжительность проекта : долгосрочный (три месяца);
Участники проекта : дети, педагоги, родители.
Проблема: Недостаточная осведомленность родителей о важности физического воспитания. Негативная статистика по образу жизни в семье (сниженная активность, несбалансированное питание, несоблюдение режима дня, растущие факторы риска).
Публикация «„За здоровьем в детский сад“, Информационный проект» размещена в разделах
- ЗОЖ, здоровье. Все о здоровье для детей
- ЗОЖ, здоровье. Проекты
- Наш любимый детский сад. Проекты
- Проекты. Проектная деятельность
- Темочки
В настоящее время особую актуальность имеет проблема состояния здоровья и физического развития детей дошкольного возраста. Сохранение и укрепление здоровья подрастающего поколения превращается сейчас в первоочередную социальную проблему. За последние десятилетия состояние здоровья дошкольников резко ухудшилось. Проблемы детского здоровья нуждаются в новых подходах, доверительных партнерских отношений сотрудников ДОУ с родителями.
Актуальность: Существующие противоречия в способах поддержания и укрепления здоровья детей в детском саду и дома, способах закаливания, подходах к питанию и образу времяпрепровождения в разных семьях детей, делают необходимостью создание условий преемственности здоровьесберегающих технологий в детском саду и семьях воспитанников, т. е. формирования единого здоровьесберегающего пространства в образовательном учреждении и семье.
Цель: Внедрение инновационных здоровье формирующих и здоровьесберегающих технологий в практику работы ДОУ.
Задачи проекта :
• поиск педагогических идей с целью обновления содержания физкультурного образования и распространение наиболее эффективных способов организации оздоровительного пространства в семье;
• комплексное решение физкультурно-оздоровительных мероприятий педагогическим коллективом;
• формировать навыки рационального питания, закаливания, физической культуры, валеологическое просвещение родителей
Формы реализации проекта :
- беседы;
- занятия;
- игры, эстафеты, викторины, конкурсы;
- самостоятельная деятельность детей;
- «Гимнастика маленьких волшебников» - нетрадиционные методы работы с детьми по профилактики заболеваний;
- работа с родителями (анкетирование, консультации);
- выставка детского творчества.
Здоровьесберегающие технологии :
• технологии сохранения и стимулирования здоровья;
1. Динамические паузы
2. Подвижные игры
3. Релаксация
4. Пальчиковая гимнастика
5. Гимнастика для глаз
6. Дыхательная гимнастика
7. Игровая оздоровительная гимнастика
• технологии обучения здоровому образу жизни;
1. Утренняя гимнастика
2. Самомассаж
3. Активный отдых
4. Физкультурные занятия на воздухе
5. Проектная деятельность воспитательно-образовательной работы с детьми
6. Йога в игре
• коррекционные технологии.
1. Артикуляционная гимнастика
2. Технология музыкального воздействия
3. Закаливающие мероприятия
4. Коммуникативные игры
Работа с родителями:
- Проведение индивидуальных бесед
- Папка передвижка
- Родительское собрание
- Консультации
- Фотовыставки, конкурсы
Ожидаемый результат:
• повышение интереса детей к физическим упражнениям и спорту;
• повышение интереса родителей к здоровому образу жизни;
• повышение профессионального мастерства педагогов дошкольного учреждения
в здоровьесбережении;
• создание единого воспитательно–образовательного пространства на основе
доверительных партнерских отношений сотрудников ДОУ с родителями;
• снижение уровня заболеваемости детей.
Области развития детей
Физкультурное развитие
Речевое развитие
Познавательное развитие
Художественно- эстетическое развитие
Социально- коммуникативное развитие
Этапы проекта :
1 этап – подготовительный.
Задачи:
• изучить психолого-педагогическую литературу по проблеме;
• разработать анкеты для родителей и диагностические методики;
• определить педагогические условия взаимодействия ДОУ и семьи;
• разработать перспективный план совместных мероприятий.
2 этап – основной.
Цель: формирование у всех участников процесса ответственных взглядов в деле сохранения здоровья.
Задачи:
• воспитание потребности в здоровом образе жизни;
• создание соответствующей предметной среды, стимулирующей двигательную активность детей;
• организация консультативной помощи родителям по вопросам физического воспитания и здоровья детей.
3 этап – контрольный (итоговый).
Цель: обобщение результатов работы.
Задачи:
• проанализировать результаты работы;
• разработать методические рекомендации по проблеме взаимодействия ДОУ с родителями.
Мероприятия проекта :
Работа с детьми
Организация двигательного режима.
Физкультурные занятия – 2 раза в неделю
Гимнастика после дневного сна - ежедневно
Прогулки с включением подвижных игр - ежедневно
Пальчиковая гимнастика - ежедневно
Физкультура на улице – 1 раз в две недели
Оздоровление фитонцидами.
Луковые закуски – 1 раз в неделю
Лечебно- оздоровительная работа.
Гимнастика для глаз - ежедневно
Аскорбиновая кислота - ежедневно
Проветривание – ежедневно (во время прогулки)
Точечный массаж
Профилактика плоскостопия
Гимнастика для осанки
Йога в игре
Дыхательная и звуковая гимнастика
Закаливание с учетом состояния здоровья детей.
Воздушные ванны - ежедневно
Прогулки на воздухе - ежедневно
Хождение босиком по «дорожкам здоровья» - ежедневно (после сна)
Работа с детьми и родителями
Декабрь:
Диагностика состояния здоровья детей
Анкетирование родителей
Оформление уголка здоровья
Физкультурное занятие на участке детского сада (1)
Беседа «Закаливание детей в детском саду»
Консультация «Как уберечь детей от простуды»
Лепка «Овощи и фрукты»
Январь:
Выставка овощных блюд, включающих лук.
Занятие «Витамины А и В»
Консультация «Правильное питание дошкольников»
Дегустация витаминного чая
Физкультурный досуг на свежем воздухе «Зимние забавы»
Родительское собрание «О здоровье всерьез»
Февраль:
Показ фрагментов физкультурных занятий с использованием нетрадиционного оборудования
Памятка для родителей «Грипп»
Консультация «Роль витаминов в детском питании»
Физкультурное развлечение «Дошколята-спортсмены»
Беседа «Здоровье ребенка в наших руках»
Диагностика состояния здоровья
Рисование на тему: «Лыжник»
Исследовательская деятельность детей по выращиванию зеленого лука на подоконнике.
Продуктивная деятельность:
- Создание альбома «Правильное питание»
- Фотостенд «Культура здоровья»
- Фотомонтаж «Отдыхаем всей семьей»
- Изготовление «дорожки пробуждения».
Заключительный этап:
Создание презентации
Итог реализации проекта :
1. Повышение активности родителей, проявляющейся в участии:
- физкультурно-оздоровительных мероприятиях вместе с детьми, проводимых в
ДОУ;
- различных формах работы по вопросам сохранения и укрепления здоровья
детей;
- развитии предметно-пространственной окружающей среды в группах и на участке
ДОУ.
2. Положительная мотивация к здоровому образу жизни в семье:
- устойчивое желание отказаться от вредных привычек;
- активный отдых вместе с детьми;
- проведение закаливающих процедур;
- использование рекомендаций, полученных в ходе педагогического просвещения.
3. Повышение интереса у родителей к ежедневному посещению детьми детского сада. Снижение числа пропусков посещений детьми детского сада по болезни.
