лариса алемасцева
Проект «Возникновение города Орска»
Актуальность темы:
У каждого счастливого человека есть свой любимый город. Чаще всего любимым городом, является то место, где человек родился или провел много времени, где промчалось детство человека, ведь именно с детством, если оно, конечно же, не было трудным, у большинства людей возникают самые добрые воспоминания. Сколько бы ни было лет человеку, он всегда помнит какие-то моменты из своего детства, а вместе с ними и места, где они происходили, то есть в любимом городе. Причем этому городу вовсе не обязательно быть столицей или городом-миллионером. Он может быть тихим, заброшенным городком и в то же время являться самым любимым городом. Мне очень хочется, чтобы мои ребята называли любимым городом Орск.
Публикация «Проект „Возникновение города Орска“» размещена в разделах
- Проекты. Проектная деятельность
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая методическая разработка» ноябрь 2017
Цель: Познакомить детей с образованием города Орска, развивать чувство гордости, желание сохранить его чистым и красивым.
Задачи проекта :
Создать условия для восприятия сведений об историческом прошлом и культурном облике родного края
Осуществлять ознакомление дошкольников с историческим, культурным, географическим, природно-экологическим своеобразием родного региона
Развивать бережное отношение к городу, его достопримечательностям, культурным ценностям, природе
Развивать связную речь детей; обогащать и активизировать словарь детей, учить свободно мыслить, фантазировать
Воспитывать чувство гордости за своих земляков, эмоционально-ценностное отношение к краю.
Участники проекта
Дети 6-7 лет Проект предусматривает активное участие родителей, детей и воспитателей.
Сроки реализации проекта : 1 год
Прогнозируемый результат.
Обогащенные и систематизированные знания детей об истории города и его культурных ценностях. Сформирован интерес к изучению данной проблемы.
Повышение родительской компетентности по представленной проблеме.
Участие семей воспитанников в учебно-воспитательном процессе.
Разработанное методическое и дидактическое сопровождение по данному разделу.
Реализация проекта позволит повысить детскую, родительскую и педагогическую компетентность в вопросах истории, культуры Орска, поможет сформировать заботливое отношение к родному городу.
Этапы реализации:
1. Подготовительный: постановка цели, определение актуальности и значимости проекта, подбор методической литературы для бесед, реализации проекта. Подбор наглядно – дидактического материала: художественной литературы, фотографий, организация развивающей среды в группе.
2. Практический: Посещение краеведческого музея, проведение бесед; рассматривание фотографий и беседы по их содержанию; составление рассказов на тему: «Мои любимые достопримечательности», разработка консультаций и рекомендаций для родителей; проведение занятий; рисование с детьми на тему «Город глазами детей»; просмотр презентаций «Мой любимый город Орск»; проведение выставки творческих совместных работ родителей и детей на тему: «Семейное место отдыха», изготовление книжек – малышек «Орск будущего».
3. Заключительный: анализ результатов проекта, интерактивная викторина об Орске, конкурс чтецов, составление газеты «Я и Орск». Праздничная ярмарка.
