Елена Виноградова
Проект во II младшей группе «Работа в прачечной»
Воспитательно - образовательный проект
«Работа в прачечной» 2-я младшая группа
Цель проекта :
познакомить детей с работой прачки в детском саду
Задачи:
1. Расширять знания детей о профессиях людей в детском саду;
2. Воспитывать у детей привычку к чистоте;
3. Побуждать, тщательно мыть руки, что бы облегчить работу прачки;
4. Познакомить детей со спецификой работы прачки в нашем саду побуждать называть ее по имени;
5. Развивать связную речь, обогащать словарь детей.
Публикация «Проект во II младшей группе „Работа в прачечной“» размещена в разделах
Тип проекта : творческий, информационный, краткосрочный.
Вид проекта : семейный, групповой.
Проблема: дети не имеют достаточных знаний о профессиях работников детского сада.
Ожидаемые результаты:
расширение словарного запаса детей, введение в лексикон названия профессии прачки; формирование у детей интереса и уважения к труду взрослых; целевое посещение прачечной детского сада.
Место проведения: МДОБУ «Чернореченский ДСКВ»
Сроки проведения: 18 – 22 апреля 2016 г.
Возраст детей: 3-4 года
Выполнила: Виноградова Е. В.
Виды совместной деятельности взрослого и детей
Организованные виды деятельности
Познание ФЦКМ «Целевое посещение прачечной»
Цели: познакомить с работой прачки в детском саду, побуждать называть ее по имени отчеству; воспитывать привычку к чистоте, побуждать тщательно мыт руки.
ФЭМП «Покупаем полотенца и платочки»
Цели: Активизировать впечатления от целевого посещения прачечной детского сада, закрепить знание имени и отчества прачки; упражнять в выделении предмета в обстановке группы (один, много).
Развитие речи «Учимся говорить правильно»
Цель: Учить правильно называть предметы и их качества
Рисование «Платочки сушатся на веревке»
Цель: Учить рисовать предметы прямоугольной формы
Апликация «Красивые салфеточки»
Учить наклеивать круги на полоски, чередуя их по величине; закреплять приемы наклеивания.
Рассматривание картины с изображением прачечной, помочь ребенку назвать вс предметы на картине, назвать профессию прачки.
Игра 4 лишний, закреплять умение выделять лишний предмет и объяснять причины выбора
Д/И «Найди пару»
Закреплять знание размера и цвета.
Д/И «Кто чем работает» закреплять знание детьми орудий труда людей разных профессий. Сюжетно-ролевая игра «Постираем платочки»
Комплекс утренней гимнастики с платочками.
Игровая ситуация «Мамины помощники»
Пальчиковая гимнастика «Постирали мы носочки»
Дидактическая игра «Шнурочки»
Цель: развивать мелкую моторику
СРИ «Семья» побуждать детей воспроизводить труд взрослых, мама дома стирает, гладит.
Дидактическая игра «Веселые прищепки»
Цель: развивать мелкую моторику.
Д/И «Разные платочки» закреплять знание детьми свойств различных видов ткани. На стенд информации загадки про профессии.
Информация о вопросах которые можно задать ребенку после посещения прачки.
