Проект в младшей группе «Самая любимая мамочка моя», посвященный празднику «8 Марта»

Широчкина Наталья
Проект в младшей группе «Самая любимая мамочка моя», посвященный празднику «8 Марта»

ПРОЕКТ В МЛАДШЕЙ ГРУППЕ "ЛИСИЧКИ"

ПОСВЯЩЕННЫЙ ПРАЗДНИКУ «8 МАРТА»

"САМАЯ ЛЮБИМАЯ МАМОЧКА МОЯ"

Продолжительность проекта : краткосрочный (1неделя)

Вид проекта : познавательно – речевой, творческий.

Участники проекта : дети, воспитатели, родители.

Публикация «Проект в младшей группе „Самая любимая мамочка моя“, посвященный празднику „8 Марта“» размещена в разделах

• Международный женский день. 8 марта
• Проекты. Проектная деятельность
• Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
• Темочки

Проблема. Отражение государственного праздника «8 марта» в работе с детьми дошкольного возраста. В настоящее время необходимо воспитывать у ребенка любовь к родному дому, семье, маме с первых лет жизни. Малыш должен понимать, что все хорошее начинается с родного дома и матери – хранительницы домашнего очага.

Цель проекта. Углубить знания детей о культуре и традициях семейных взаимоотношений. Воспитывать любовь и уважение к матери, умение ценить её заботу о близких.

Задачи проекта.

Задачи для дете

-Сформировать представление детей о роли мамы в их жизни, через раскрытие образа матери в поэзии, в живописи, музыке, художественной литературе.

- Развивать коммуникативные навыки у детей, способствовать развитию речи через выразительное чтение стихов, составление рассказа о маме.

- Развивать творческие способности детей, через пение, танцы; художественную деятельность – создание поделок, рисунков.

- Развивать умение выступать перед зрителями (мамами).

- Способствовать формированию уважительного отношения к своим близким. Воспитывать доброе, заботливое отношение к маме.

Задачи для педагога:

· Способствовать созданию положительных эмоциональных переживаний детей и родителей от совместных мероприятий.

· Развивать социально-профессиональную компетентность и личностный потенциал.

· Создание условий для социально-нравственного развития детей в процессе воспитания любви человеком – мамой.

·Способствовать сплочению детско – родительских отношений, улучшению контакта между работниками детского сада и родителями.

Задачи для родителей:

· Взаимопонимание со своим малышом. Активизировать и обогащать воспитательные умения родителей, поддерживать их уверенность в собственных педагогических возможностях.

· Обеспечить атмосферу доброжелательности, комфортности в общении: родитель-родитель, родитель-педагог, родитель-ребенок.

· Способствовать сближению всех членов семьи за счет совместной деятельности и решения общих задач.

· Способствовать сплочению детско – родительских отношений, улучшению контакта между работниками детского сада и родителями.

Ожидаемые результаты:

Для детей:

· Милосердие и забота о маме.

· Развитие познавательной активности, любознательности.

Для педагогов:

· Раскрыть образ матери в поэзии, в живописи.

· Развитие у детей коммуникативных навыков, умение работать в команде.

· Создание условий для проявления у детей, творчества, воображения.

- Расширение кругозора детей через чтение художественной литературы, знакомство с пословицами, разучивание стихов.

Для родителей:

· Привлечение к сотрудничеству родителей по созданию в детском саду предметно – развивающей среды;

· Повышение педагогической грамотности родителей.

Интеграция образовательных областей: социализация, коммуникация, познание, художественное творчество, чтение художественной литературы, музыка, труд.

Продукт проекта : Аппликация «Цветочек для мамы», выставка: «У моей мамы – золотые ручки», лепка «Подарю я маме - Мимозу», стенгазета: «Самая лучшая мама на свете», совместный праздник мам, детей, воспитателя и музыкального руководителя: «В гостях у Курочки с цыплятами и у кошечки с китятами».

Ожидаемые результаты:

1. Расширятся представления детей о культуре и традициях семейных взаимоотношений.

3. Будет обеспечено взаимодействие родителей, детей и воспитателей, работающих над единой целью.

Чтение художественной литературы.

Загадки на тему: «Семья», заучивание стихов.

Чтение стихов.

Этапы проекта :

1 этап- подготовительный.

Сбор анализ и систематизация информации о празднике «8 Марта». Подбор художественно-познавательной литературы.

Обсуждение с родителями проекта, выявление возможностей, средств, необходимых для реализации проекта, определение содержания деятельности всех участников проекта.

2 этап- основной

Воспитатель: Создание условии для проявления у детей, творчества, воображения. Создание проблемной ситуации. Что за праздник «8 Марта», Знакомство с историей праздника.

Проведение бесед о маме, бабушке.

Чтение стихов и рассказов о маме и бабушке.

Изготовление подарка для мамы в виде аппликации «Подарок для мамы»

Работа по подготовки поздравительной стенгазеты «Самая лучшая мама на свете»

Индивидуальные беседы с родителями по подготовки к проекту.

Подготовка к выставке работ родителей «У мамы ручки золотые»

Дети:

Изготовление подарка для мамы «Открытка с цветами»

Лепка : «Подарю я маме – Мимозу»

Заучивание стихотворений, составление рассказов, бесед о маме.

3 этап- заключительный

Выставка работ «Подарю я маме - Мимозу», поздравительная стенгазета.