Проект «Плакать не надо»

Наталья Викторовна Вершинина
Проект «Плакать не надо»

Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение

«Детский сад № 15» с. Кабанск

Проект

Тема: «Плакать не надо»

Воспитатель: Вершинина Н. В.

Кабанск

Актуальность

Современный человек постоянно вынужден приспосабливаться к изменениям окружающей среды. К новой работе, к социальным изменениям в обществе и др. и порой эти нагрузки, связанные с адаптацией к этим изменениям даже у взрослых вызывают переживания, стресс. Что уж говорить о маленьких детях, которые впервые в своей жизни попадают в совершенно новые непривычные условия, но и активно начинают социализироваться в обществе.

Публикация «Проект „Плакать не надо“» размещена в разделах

• Проекты. Проектная деятельность
• Стенгазеты
• Темочки

Работая 2 года в группе раннего возраста и наблюдая за детьми этого возраста решила через реализацию этого проекта облегчить адаптацию детей.

Цель: Создание благоприятных условий социальной адаптации ребёнка и их родителей в условиях ДОУ.

Задачи:

- Помочь в преодолении стрессовых ситуаций у детей раннего возраста в период адаптации.

- Обеспечить развитие навыков взаимодействия детей друг с другом с учётом возрастных и индивидуальных способностей.

- Обеспечить развитие игровых навыков, произвольного поведения.

Предполагаемые результаты:

- Безболезненная адаптация ребёнка к ДОУ.

- Позитивное развитие отношений в детском коллективе

- Снижение уровня заболеваемости в адаптационный период

- Повышение компетентности педагогов и родителей по вопросам адаптации

- Активное участие родителей в проектной творческой деятельности

Гипотеза: тема проекта предусматривает объём информации с учётом возрастных особенностей детей. Если будут преодолены стрессовые ситуации у детей раннего возраста в период адаптации ребёнка по развитию навыков взаимодействия друг с другом, привитию игровых навыков, повышению коммуникабельности между родителями, профессиональной компетентности педагогов по вопросам адаптации детей к ДОУ.

Предполагается, что успех адаптации детей зависит от взаимных усилий родителей и воспитателей.

Участники: дети, воспитатели, родители.

Срок: 1 месяц.

Сентябрь: знакомство детей с детским садом, друг с другом, экскурсия родителей по ДОУ, сенсорные игры.

Знакомство родителей с воспитателями

Игры-занятия: «Уложим куклу спать», «Научим куклу раздеваться» и др.

Слушание музыки

Памятка для родителей «Как помочь ребёнку пойти в детский сад без слёз»

Диагностика вновь прибывших детей

Осуществление индивидуального подхода к каждому ребёнку.