Наталья Хритошина
Проект «Спорт — это здоровье!»
Тема проекта : «Спорт-это здоровье»
Вид проекта : познавательно-творческий.
Участники проекта : дети группы, воспитатели, родители.
Планируемое время проведения проекта : 1 неделя
Актуальность
На сегодня важным является формирование у детей дошкольного возраста мотивов, понятий, убеждений в необходимости сохранения своего здоровья и укрепления его с помощью приобщения к здоровому и безопасному образу жизни. Очень важно решать задачи оздоровления дошкольников, воспитания культуры безопасного и здорового образа жизни- создания прочной основы для воспитания здорового ребёнка.
Публикация «Проект „Спорт — это здоровье!“» размещена в разделах
- ЗОЖ, здоровье. Все о здоровье для детей
- ЗОЖ, здоровье. Проекты
- Проекты. Проектная деятельность
- Спорт, физическое воспитание. Проекты
- Темочки
Цель проекта : формировать представление у дошкольников о здоровом образе жизни, умение заботиться о своём здоровье.
Задачи проекта :
1. расширять знания детей о здоровом образе жизни;
2. подвести к осознанию потребностей ребёнка в знаниях о себе и о своём здоровье;
3. формировать навыки ухода за телом, создавать условия для закаливания;
4. систематизировать знания детей о витаминах и полезных продуктах.
Этапы реализации проекта :
1-й этап – подготовительный
Цели:
- изучить методическую, научно - популярную и художественную литературу по теме;
- подобрать иллюстративный материал по данной теме, игрушки, атрибуты для игровой, познавательной, театрализованной деятельности;
- составить план мероприятий на каждый день, картотеку стихов, загадок, пословиц, массажа, зрительной и дыхательной гимнастики;
- привлечь родителей к совместной работе с ДОУ по воспитанию культуры здоровья у детей старшего дошкольного возраста.
2-й этап – основной
Понедельник - «Если хочешь быть здоров - закаляйся!»
• Беседа: «Солнце, воздух и вода – наши лучшие друзья»
• Проведение закаливающих процедур с детьми - «О том, как мы закаляемся в группе»
• Гимнастика после сна
• Чтение художественной литературы Жаброва Е. «Будь спортивным и здоровым»
Вторник - «С физкультурой дружить – здоровым быть!»
• Беседа с детьми «Что такое здоровье»
Загадки о спорте.
• Работа в спортивном уголке : рассматривание альбома «Виды спорта».
• Дид. игра «Полезно-вредно»
Среда - «Я и мое тело»
• Беседа «Мое тело»
• Рассматривание иллюстраций «Тело человека», «Органы человека».
• Нод по речевому развитию «Тело человека»
• Загадывание загадок про части тела.
• Сюжетно ролевая игра «Больница»
• Наблюдение на прогулке «Чем отличаемся мы от детей младших групп?»
• Чтение художественной литературы Жаброва Е. «Будь спортивным и здоровым»
Четверг – «День Витаминки»
• Беседа: «Витамины я люблю, быть здоровым я хочу»
• Нод по познавательному развитию «Витамины»
• Нод по худ-эстетическому развитию (рисование) «Витамины в жизни человека»
• Д/и «Составь и назови витаминный салат»
• Разукрашивание картинок с овощами и фруктами.
Пятница – «Чистота – залог здоровья»
• Советы Мойдодыра – знание правил гигиены
• Нод по речевому развитию «Правила личной гигиены»
• Чтение худ. литературы К. Чуковский "Мойдодыр».
Итоговое развлечение «Весёлые эстафеты»
Работа с родителями:
1. Консультация ««Как одевать ребенка весной»
2. Памятка «Азбука Здоровья»
3. Выставка плакатов, совместно с детьми «Моя семья самая спортивная» фотоколлаж.
Ожидаемые результаты:
- Знать несложные приёмы самооздоровления;
- Иметь простейшие представления о мероприятиях, направленных на сохранение здоровья (соблюдение режима, правильное питание, чистота тела, спорт);
- Повышение речевой активности, активизация словаря;
- Приобретённые навыки помогут осознанно выбрать здоровый образ жизни, что позволит снизить заболеваемость детей.
- Повысится заинтересованность родителей в ведении здорового образа жизни своего ребёнка.
