Шарифьянова Оксана Александровна
Проект во второй младшей группе «Синичкин день»
Муниципальное дошкольное образовательное бюджетное учреждение
«Детский сад «Радуга» с. Верхняя Вязовка,
Бузулукского района, Оренбургской области.
Проект
II младшая группа
Воспитатель: Шарифьянова О. А.
Тип проекта : информационно-ориентированный.
Вид проекта : краткосрочный, семейный, групповой.
Публикация «Проект во второй младшей группе „Синичкин день“» размещена в разделах
- Проекты. Проектная деятельность
- Синичкин день, 12 ноября
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший проект» декабрь 2023
Участники проекта : дети младшей группы, воспитатель, родители.
Актуальность проекта :
С наступлением поздней осени птицам не только холодно, но и голодно. Доступной пищи становится значительно меньше, но потребность в ней возрастает. Иногда естественный корм становится практически недоступным, поэтому многие птицы не могут пережить зиму и погибают. Поэтому год в нашем детском саду проводится развлечение «Синичкин день!». В рамках акции покормите птиц зимой. Задача взрослых - воспитывать интерес у детей к друзьям нашим меньшим – птицам, пополнить багаж знаний о зимующих птицах, о среде их обитания.
Цель проекта : Развитие у дошкольников нравственных чувств через экологическое воспитание с выходом в продуктивную деятельность. Создание оптимальных условий для реализации проекта.
Задачи проекта :
Обучающие:
• Закрепить ранее полученные знания воспитанников о зимующих птицах, их образе жизни, повадках, роли человека в жизни птиц.
• Пополнить имеющиеся знания новыми сведениями.
• Научить детей правильно подкармливать птиц.
Развивающие:
• Способствовать развитию познавательной и творческой активности, любознательности
• Расширять кругозор и обогащать словарный запас детей, развивать связную речь.
Воспитательные:
• Формировать заботливое отношение к птицам, желание помогать в трудных зимних условиях.
Ожидаемые результаты реализации проекта :
- Заинтересовать детей совместно с родителями в заботе о птицах, желание помогать им в осеннее-зимний период (изготовление кормушек, подкормка птиц).
- Совместная деятельность будет способствовать укреплению детско-родительских отношений.
Этапы проекта :
1. Подготовительный этап.
- Определение уровня знаний детей о зимующих птицах.
- Определение темы проекта, задач.
- Сбор информации по данной теме.
- Создание необходимых условий для реализации проекта.
2. Основной этап. Реализация проекта.
Выполнение проекта проводилось в трех направлениях:
- работа воспитателя с детьми;
- самостоятельная деятельность детей;
- совместная деятельность родителей и детей.
Пути реализации проекта
1. Работа воспитателя с детьми
Беседы:
«Что ты знаешь о зимующих птицах?»
«Зимние гости на кормушке»
«Зачем помогать птицам зимой»
Рассматривание картин, иллюстраций;
Чтение художественных произведений:
• «Покормите птиц зимой»; песня
• Синичкин день»; Ирзутова И. В.
• «Зимние гости» Ю. Никонова.
Дидактические игры:
• «Назови птицу»
• «Зимующие птицы»
• «Воробушки и автомобиль» п / и
2. Самостоятельная деятельность детей:
Рассматривание зимующих птиц на иллюстрациях в книгах и журналах.
Рассматривание сюжетных картин и фотографий.
Художественно – продуктивная деятельность:
• аппликация «Синичка»;
• разыгрывание стихотворения автора Ирзутовой И. В. «Синичкин день»
«Синичкин день»
Трепет ветер стылый голые кусты
Каркает ворона:
-Лето, где же ты?
Воробьи нахохлились
-Холодно под стрехой
Дятел вторит стуком
Вторит словно эхо
А в окошко наше жалобно стучится
Мол, пусти погреться - малая синица,
Блузочка как солнышко,
Синяя беретка.
- Помогите, люди нам дожить до лета.
Ем я зерна, семена от подсолнуха и льна.
От сала я не откажусь, и на нитке покружусь.
Спрячу в перышки я нос, и не страшен мне мороз!
- Свиристели прилетели, на рябинку дружно сели.
Красные ягодки стайкой дружно съели.
И глядят в окошко:
- Где же наши крошки?
Воробушки прилетели.
- Ох, успели еле – еле, опоздали бы немножко, не досталось бы ни крошки!
Не жалейте люди крошек, вы для птиц!
Подкормите дятлов, воробьев, синиц.
Звонкой милой песней летом вам отплатят,
А ещё вредителей от садов отвадят
Подкормка птиц, наблюдения на прогулке.
Работа с родителями:
Изготовление кормушек, сбор корма. Участие детей в акции «Синичкин день»
В результате проведенной работы дети получили много новой информации о птицах, которые зимуют рядом с нами, узнали о жизни птиц, об особенностях обитания в зимний период. Но главное что дети усвоили это что птицам очень трудно зимовать и им нужно помогать.
