Суркова Анастасия
Проект с детьми второй ранней группы «Покормите птиц зимой»
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад комбинированного вида №1 «Березка» городского округа Красноармейск Московской области
Проект
На тему: «Покормите птиц зимой»
Тип проекта : ролево-игровой
Группа раннего возраста № 4 «Дельфинчики»
Сроки реализации проекта : краткосрочный (1 неделя)
Воспитатель: Суркова А. М
г. Красноармейск
2022г
Название проекта : «Покормите птиц зимой»
Тип проекта : ролево-игровой
Публикация «Проект с детьми второй ранней группы „Покормите птиц зимой“» размещена в разделах
- В мире животных. Проекты
- Зима
- Зимующие птицы. Проекты
- Кормушка для птиц. Покормите птиц зимой
- Проекты. Проектная деятельность
- Птицы. Проекты
- Темочки
Вид проекта : групповой
Срок реализации проекта : краткосрочный (1 неделя)
Участники проекта : дети группы раннего возраста № 4 «Дельфинчики», родители, воспитатель
Актуальность: В современных условиях проблема экологического воспитания дошкольников приобретает особую актуальность. Раньше в каждом дворе зимой висели кормушки, люди заботились о птицах. Каждый день родители вместе с детьми выходили на улицу и подкармливали пернатых. Сейчас же редко где можно увидеть это. Именно в период дошкольного детства происходит формирование основ экологической культуры. Поэтому очень важно разбудить у детей интерес к живой природе, воспитывать любовь к ней, научить беречь окружающий мир.
Цель проекта : привлечь внимание детей и их родителей к проблемам сохранения природы; активизировать совместную деятельность родителей и детей.
Задачи проекта :
Обучающие:
-Познакомить детей с зимующими птицами;
-Развивать умение внимательно слушать и отвечать на вопросы воспитателя.
Развивающие:
-Пополнить развивающую среду по теме проекта.
-Расширять представление детей о зимующих птицах (снегирь, ворона, синица, воробей);
Воспитательные:
- Воспитывать заботливое отношение к птицам, желание помогать в трудных зимних условиях;
-Привлечь родителей воспитанников к помощи птицам зимой.
Методы и формы проведения:
Беседы, наблюдения, дидактические и подвижные игры, чтение художественной литературы, продуктивные виды деятельности.
Ожидаемые результаты:
у детей:
- дети узнают и называют птиц;
- могут наблюдать за птицами :
- проявляют желание покормить птиц, проявляют заботливое отношение.
у родителей:
- участие в конкурсе кормушек;
- проявление желания подкармливать птиц у своего дома;
- укрепление связей между детским садом и семьей.
Этапы реализации проекта :
I этап- подготовительный:
- постановка цели, задач проекта;
- создание необходимых условий для реализации проекта.
- подбор методической и художественной литературы, демонстрационного материала.
- подбор материалов, игрушек, атрибутов для игровой деятельности;
- перспективное планирование проекта.
- сообщение родителям об акции «Покормите птиц зимой» (изготовление кормушек)
II этап- основной:
- внедрение в воспитательно-образовательный процесс методов и приёмов на расширение знаний детей о зимующих птицах.
- продуктивная деятельность детей.
III этап- заключительный:
-выставка детских работ;
- развешивание кормушек, которые сделали дети вместе с родителями, на участке;
-оформление результата проекта в виде презентации.
Перспективное планирование работы с детьми по проекту
День недели Содержание работы с детьми
Ежедневная утренняя гимнастика на тему: «Воробушки»
Разучивание пальчиковой гимнастки: «Кормушка»
Ребята дощечки пилили, пилили. (пилящие движения ребром ладони)
И дружно кормушку для птиц мастерили. (стучать кулаком по ладони)
В нее мы насыплем для птиц угощенье : (растирание подушечек пальцев)
Немного семян, и остатки печенья, (загибаем пальцы)
Сушеные фрукты и хлебные крошки
И сала на ветки развесим немножко.
А чтобы на птичий обед посмотреть
Чуть-чуть отойдем, и не будем шуметь. ("очки" подносим к глазам)
Цель: развить моторику рук. Активизировать словарный запас детей.
Понедельник
10.01.2022г Беседа «Знакомство с зимующими птицами». Цель: активизировать знания детей о внешнем виде и повадках птиц.
Просмотр видеоролика «Покормите птиц зимой»
Чтение художественной литературы Ю. Никонов «Зимние гости»
Дидактические игры «Кто что ест?», «Что есть у птички»
Наблюдения «Воробьи» (из окна). Цель: формировать представления о воробьях, их отличительных признаках (маленький, серенький)
Вторник
11.01.2022г НОД Лепка «Зернышки для воробья». Цель: продолжать знакомить с пластилином и его свойствами.
Подвижная игра «Воробушки и автомобиль». Цель: развивать умение действовать по сигналу
Чтение художественной литературы Л. Воронкова «Птичьи кормушки», А. Барто «Воробей»
Чтение потешек и загадок о птицах
Наблюдение на прогулке «Птички летят». Цель: обобщать представления детей о птицах
Среда
12.01.2022г Беседа «Как живут наши пернатые зимой». Цель: расширить знания детей о жизни птиц зимой : об их внешнем виде
Чтение художественной литературы: С. А. Есенина «Поёт зима, аукает», О. Григорьевой «Синица»
Дидактическая игра «Назови ласково». Цель: учить образовывать «ласковые слова» (с уменьшительно-ласкательным суффиксом). Активизировать, пополнять и расширять словарный запас детей
Рассматривание картин «Птицы». Цель: формировать представление о птицах, их внешнем виде, основных частях тела
НОД Рисование пальчиками "Ягоды рябины для снегиря"
Четверг
13.01.2022г Беседа «Меню птиц». Цель: расширить знания детей о жизни птиц зимой : о питании
Подвижные игры «Воробушки и кот», «Птички»
Чтение художественной литературы В. Сухомлинский «Как синичка меня будит»
Чтение потешек и загадок о птицах.
НОД Развитие речи «Села птичка на окошко». Цель: создать условия для формирования слухового восприятия художественного текста; закрепить с детьми названия птиц — воробей, ворона, синица, голубь
Пятница
14.01.2022г Беседа «Как дети с родителями заботятся о птицах зимой». Цель: формирование у детей системы элементарных экологических знаний о зимующих птицах и помощи человека природе
Подвижная игра «Воробушки и автомобиль». Цель: развивать умение действовать по сигналу
Чтение художественной литературы А. Яшин «Покормите птиц», Т. Евдошенко «Берегите птиц»
Коллективное рисование «Кормушка для птиц»
Итоговое занятие «У кормушки». Цель: дать детям элементарные представления о кормушках для птиц. Формировать доброе отношением к птицам, желание заботиться о них.
Работа с родителями:
-объявление родителям о проекте и акции «Покормите птиц зимой»;
-памятка для родителей «Как кормить птиц»;
- совместное изготовление кормушек с детьми;
Итоги проекта :
В ходе реализации проекта «Покормите птиц зимой» были достигнуты следующие результаты:
- у детей расширен кругозор о зимующих птицах, обогатился словарный запас.
- у ребят сформировалась любознательность, творческие способности, познавательная активность, коммуникативные навыки.
- родители совместно с детьми приняли участие в оказании помощи птицам в трудных зимних условиях. При этом укрепились детско-родительские отношения.
- дети приобрели первоначальные навыки кормления птиц.
Используемая литература:
1. А. Барто «Воробей»
2. Л. Воронкова «Птичьи кормушки»
3. О. Григорьевой «Синица»
4. Т. Евдошенко «Берегите птиц»
5. С. А. Есенина «Поёт зима, аукает»
6. Ю. Никонов «Зимние гости»
7. В. Сухомлинский «Как синичка меня будит»
8. А. Яшин «Покормите птиц»
9. Потешки и загадки о птицах - https://nsportal.ru/detskii-sad/hudozhestvennaya-literatura/2019/01/18/kartoteka-stihotvoreniy-zagadok-poslovits-i
10. Пальчиковая гимнастика «Кормушка» - https://nsportal.ru/detskiy-sad/logopediya/2014/02/08/gimnastika-dlya-paltsev-zimuyushchie-ptitsy
11. https://www.maam.ru/obrazovanie/konspekty-zanyatij
