Татьяна Бондаренко
Проект «Подарки для наших любимых»
Творческий проект «Подарки для наших любимых» (подготовительная группа №1) МБДОУ детский сад №20 «Солнышко»
Проект «Подарки для наших любимых»
Актуальность проекта : дети очень любят делать поделки из различного материала. Этот проект позволит им реализовать свои возможности, воспитает в них любовь к близким людям.
Вид проекта : творческий, краткосрочный.
Состав участников: дети подготовительной группы, воспитатели, родители.
Продукт детской деятельности:
Публикация «Проект „Подарки для наших любимых“» размещена в разделах
• Совместный (дети, педагог)
• Поделки
• Интегрированный досуг
Цель: Создать условия для раскрытия творческого потенциала каждого ребенка, для формирования его нравственно-личностных качеств, эстетического воспитания, коммуникативной культуры.
Формировать навыки работы с бумагой в технике «Оригами»
Задачи:
Образовательные:
расширить представления об окружающем мире
помочь освоить новый вид конструирования из бумаги «Оригами»
формировать умения следовать устным инструкциям
совершенствовать умение работать с бумагой, складывая её в разных направлениях.
Развивающие:
развивать творческие способности
развивать художественно эстетический вкус
развивать мелкую моторику рук, глазомер
Воспитательные:
формировать доброжелательное отношение друг к другу
воспитывать любовь к близким людям
воспитывать самостоятельность, усидчивость, аккуратность
совершенствовать трудовые навыки, формировать культуру труда
воспитывать умение бережно и экономно использовать материал, содержать в порядке рабочее место
Принципы, лежащие в основе данной темы:
доступность - простота, соответствие возрастным и индивидуальным особенностям
наглядность - иллюстративность, наличие дидактических материалов
научность - обоснованность, наличие методологической базы и теоретической основы.
от простого к сложному - научившись элементарным навыкам работы, дети применяют свои знания в выполнении более сложных творческих работ.
Методы и приемы:
словесный – беседа, рассказ, устное изложение
наглядный – иллюстрации, наблюдения, показ (выполнение педагогом работы)
репродуктивный – дети воспроизводят полученные знания и освоенные способы деятельности
исследовательский – самостоятельная творческая работа детей
Ожидаемые результаты:
В результате работы над проектом дети научатся различным приемам работы с бумагой
Будут знать основные геометрические понятия и базовые формы «Оригами»
Научатся следовать устным инструкциям, создавать изделия в технике «оригами»
Разовьют внимание, память, мышление, пространственное воображение, мелкую моторику рук и глазомер, художественный вкус, творческие способности и фантазию.
Овладеют навыками культуры труда.
Улучшат свои коммуникативные способности и приобретут навыки работы в коллективе.
