Наталья Татарова
Проект по нравственному патриотическому воспитанию «Первая женщина космонавт — Валентина Терешкова»
Проект «Первая женщина космонавт - Валентина Терешкова"
в подготовительной группе
СОДЕРЖАНИЕ
Краткая аннотация проекта ….…. 3
Актуальность проекта …. …. 3
Цели и задачи проекта…. 3
Основное содержание проекта…. 3
План реализации проекта… 4
Ресурсы проекта….…. 8
Партнеры…. 8
Целевая аудитория…. 8
Ожидаемые результаты…. 8
Перспективы дальнейшего развития проекта… 9
Литература…. …. 10
Презентация проекта… 12
Публикация «Проект по нравственному патриотическому воспитанию „Первая женщина космонавт — Валентина Терешкова“» размещена в разделах
- День Святого Валентина. День всех влюбленных, 14 февраля
- Космос. Все о космосе для детей
- Космос. Проекты
- Нравственно-патриотическое воспитание
- Патриотическое воспитание. Проекты
- Проекты. Проектная деятельность
- Социализация и воспитание детей. Проекты
- Темочки
Тема проекта : "Первая женщина космонавт - Валентина Терешкова"
Краткая аннотация проекта.
Актуальность проекта
В наше время, в век чудес и великого прогресса науки, интерес к космосу в обществе заметно снизился, перестал быть всеобщим. Зато не угасает интерес к тем людям, которые были в космосе первыми. Их подвиг по-прежнему вызывает восхищение и поклонение, а их судьбы по-прежнему нас волнуют. Одной из них является первая женщина-космонавт – Валентина Владимировна Терешкова. Интерес к женщине – космонавту появился с рассказов воспитателей.
Проблема проекта : недостаточный уровень знаний детей о космосе, о Валентине Терешковой, о планетах солнечной системы.
Цели и задачи проекта.
Цель проекта : формирование у детей старшего дошкольного возраста представлений о космическом пространстве, Солнечной системе и ее планетах, освоении космоса людьми. углубление знаний детей о космосе. изучить жизненный путь первой женщины-космонавта Валентины Терешковой, первой в России женщины в звании генерал-майора, выяснить ее достижения в отечественной и мировой космонавтике.
Задачи проекта :
• изучить популярную и энциклопедическую литературу по космонавтике, о жизни В. В. Терешковой;
• научиться собирать и систематизировать информацию о жизни и службе женщины-космонавта;
• воспитывать патриотические чувства, способствующие гражданскому воспитании личности;
• прививать чувство гордости и уважения к российской космонавтике, и своей Родине;
Срок реализации проекта : январь -апрель 2023года
Вид проекта; информационно-познавательный творческий.
Предполагаемый результат;
Для достижения этой цели поставили задачи: создать условия для формирования у детей представления о космосе, этапах его освоения;
- закрепить знания о космосе, планетах, спутниках;
- расширить знания детей о полете Валентины Терешкой в космос.
- развивать творческие способности детей, внимание, память;
- развивать моторные функции ребенка, речь, речевой слух, воображение, наблюдательность.
- воспитывать уважение к профессии космонавта, чувство патриотизма;
- воспитывать желание быть сильным и смелым.
Основное содержание проекта
Срок реализации проекта : январь -апрель 2023года
В первую неделю апреля– презентация проекта «Валентина Терешкова – первая женщина космонавт»
1 ЭТАП – ПОДГОТОВИТЕЛЬНЫЙ
Цель: организация деятельности участников проекта для определения его содержания и реализации.
Создание учебно-методической базы для успешной реализации проекта : 1. Выявление первоначальных знаний детей о космосе.
2. Информация родителей о предстоящей деятельности.
3. Подбор литературы о космосе, презентаций, фотографий, плакатов.
2 ЭТАП – ОСНОВНОЙ
Цель: организация комплексной работы по реализации задач проекта
Форма организации:
1. Проведение недели космоса в группе.
2. Работа с родителями по заданной теме.
3. Организация сюжетно - ролевых, дидактических и подвижных игр, индивидуальной и групповой работы.
Беседы с детьми.
Непосредственно образовательная деятельность с детьми.
3 ЭТАП – ЗАКЛЮЧИТЕЛЬНЫЙ
Цель: создание условий для самовыражения и воплощения собственного замысла в совместной работе.
Форма организации:
1. Организация выставки работ о космосе (совместная работа детей и родителей)
2. Коллективное панно «Космическое путешествие»
3. Создание мультипликации «Я Чайка»
Предварительная работа:
1. Подготовить презентации о космосе, солнечной системе, космонавтах.
2. Подобрать фото - коллекцию на тему «Космос».
3. Подобрать сказки, стихи, загадки о космосе, ракете, звёздах, музыку.
4. Подготовить раскраски в соответствии с возрастом.
Содержание проекта.
1. Беседа «Что такое космос».
Цель: дать детям представление о планетах солнечной системы, солнце, звёздах, первом полете в космос, выяснить знания детей по данному вопросу.
2. Беседа «Голубая планета - Земля».
Цель: объяснить детям, что такое телескоп, космическое пространство, показать, как прекрасна наша Земля из космоса.
3. Беседа «Луна - спутник Земли».
Цель: выяснить представления детей о Луне, месяце, расширять знания о лунной поверхности, атмосфере.
4. Беседа «Семья планет».
Цель: расширять представления детей о планетах солнечной системы
5. Беседа «Солнце - источник жизни на Земле».
Цель: уточнить знания детей о солнце, его форме; пояснить из чего оно состоит.
НОД
1. Познание
Тема: Хочу быть космонавтом.
Цель: познакомить с биографией первой женщине космонавта В. Терешковой; расширить представление о современных профессиях; рассказать о работе в космосе российских космонавтов в наши дни.
2. Конструирование
Тема: «Космодром».
Цель: изучить название составных частей ракеты; самостоятельно конструировать ракету и фигуры космонавтов из природного материала, соблюдать правила безопасной работы с колющими и режущими предметами.
3. Рисование
Тема: Космическая фантазия.
Цель: расширять кругозор, знания детей о космосе; развивать цветовосприятие; поддерживать интерес к изобразительной деятельности.
5. Аппликация
Тема: «Полет на Луну».
Цель: учить передавать форму ракеты, применяя прием симметричного вырезывания из бумаги, вырезать фигуры людей в скафандрах из бумаги, сложенной вдвое; закреплять умение дополнять картинку подходящими по смыслу предметами; развивать чувство композиции, воображение.
6. Лепка
Тема: «Космонавт в скафандре», «В. Терешкова»
Цель: учить детей лепить космонавта, используя игрушку в качестве натуры; передавать форму частей игрушки: овальную (туловище, округлую (голова, цилиндрическую (ноги); передавать пропорциональное соотношение частей и детали ; учить объединять вылепленные части в одно целое, плотно соединять их путем примазывания одной части к друг
Подвижные игры:
-«Ждут нас быстрые ракеты» - «Космическая эстафета» - «Ракетодром»
-«Невесомость» - «Солнышко и дождик» - «Солнце – чемпион».
Сюжетно-ролевые игры:
" Космонавты"
Цель: расширить тематику сюжетных игр, познакомить с работой космонавтов в космосе, воспитать смелость, выдержку, расширить словарный запас детей: «космическое пространство», «космодром», «полет», «открытый космос».
«Больница для космонавтов»
Цель: формировать умение детей делиться на подгруппы в соответствии с сюжетом и по окончании заданного игрового действия снова объединяться в единый коллектив. Отображать в игре знания об окружающей жизни, показать социальную значимость медицины; воспитывать уважение к труду медицинских работников, закреплять правила поведения в общественных местах.
«Космическое путешествие».
Цель: способствовать развитию умения расширять сюжет на основе полученных знаний на занятиях и в повседневной жизни, обогатить опыт детей знаниями и игровыми умениями, которые позволят им в дальнейшем самостоятельно организовывать игру. Формирование умений комбинировать различные тематические сюжеты в единый игровой сюжет.
Дидактические игры:
- «Восстанови порядок в солнечной системе»
- «Найди лишнее»
- «Подбери созвездие».
- «Найди недостающую ракету»
- «Добавь словечко»
-«Куда летят ракеты»
Чтение художественной литературы:
Цель: знакомить детей с литературой о космосе; воспитывать познавательную активность.
- Я. К. Голованов «Дорога на космодром»,
- В. Кащенко «Созвездие драконов»,
- П. О. Клушанцев «О чём рассказал телескоп»,
- О. А. Скоролупова «Покорение космоса»,
- Н. Носов «Незнайка на луне»
- стихотворения о космосе.
- загадки о космосе.
Итог:
1. Оформление коллективного панно «Космическое путешествие» (с использованием фотографий детей).
2. Выставка работ о космосе (совместная работа детей с родителями).
3. Создание мультипликации «Я Чайка»
Ресурсы проекта :
Временные –весна 2023 года, время в режиме дня детского сада и в домашних условиях (самостоятельная работа воспитанников с родителями).
Информационные – литература: детская, учебно-методическая, энциклопедическая; интернет-ресурсы.
Человеческие (кадровые) – воспитатели, музыкальный руководитель, руководитель по физической культуре.
Материально-технические – аудиозаписи, видеозаписи, компьютер, цифровой фотоаппарат, CD-диски с информацией о космосе.
- художественно-изобразительные средства: иллюстрации, фотографии, альбомы, макеты, рисунки.
- фонотека музыкальных произведений;
- изобразительные материалы
- наборы предметных картинок «Космонавты нашей Родины», «Планеты солнечной системы», «Инопланетяне», «Пришельцы из планеты», «Ракеты»,
- подборка произведений детских писателей, стихи, рассказы
Партнеры проекта : воспитатели подготовительной к школе группы, дети, родители, музыкальный руководитель, руководитель по физической культуре.
Целевая аудитория – проект предназначен для детей подготовительной к школе групп от 6 до 7 лет. Участниками проекта может быть как отдельная группа воспитанников, так и вся возрастная параллель. Некоторые элементы проекта можно использовать в начальной школе. Данный проект может быть использован в практике любым воспитателем дошкольного учреждения.
Особенности проекта : по характеру создаваемого продукта – практико-ориентированный, творческий; по количеству создателей проекта – групповой; по количеству детей, вовлеченных в проект – групповой; по продолжительности –среднесрочный (февраль, март, начало апреля); по профилю знаний – межпредметный; по уровню контактов и уровню организации – на уровне образовательного учреждения.
Ожидаемые результаты.
Участие в проекте 25 семей, Заинтересованность детей темой о космосе, проявление их познавательной активности: вместе с родителями находят информацию по теме, рассказывают и делятся своими знаниями с другими детьми в детском саду. Принесение детьми из дома своей литературы для чтения, самостоятельно нарисованные рисунки о космосе. Обыгрывание в детском саду сюжетно–ролевой игры «Полёт в космос». Инициативное конструирование детьми из строительного материала, конструктора, бумаги ракет по своему представлению, проявление творчества и детальности в работе. Создание мультипликации «Я Чайка»
Продукты деятельности детей:
Макет «Звездное небо»
Выставки детского творчества
Создание мультипликации «Я Чайка»
Продукты деятельности педагогов и родителей:
План реализации проекта
Конспекты НОД
Консультации для родителей «12 апреля - день космонавтики»
Перспективы дальнейшего развития проекта
Работа над реализацией проекта длилась с февраля по апрель 2015 года. Представленный проект технологичен, так как в нем прослеживается целенаправленная, систематическая работа с детьми в тесном взаимодействии со всеми участниками образовательного процесса. Данный проект перспективен как для работы с детьми одаренными, так и имеющими слабые технические навыки в продуктивной деятельности.
В перспективе планируем продолжать совершенствовать систему работы по проекту, представить свой опыт педагогическому сообществу, способствовать разработке и внедрению новых технологий и приемов в работе с воспитанниками.
Список использованных источников
1. Большая детская энциклопедия: Вселенная // сост. К. Люцис. - М. : Русское энциклопедическое товарищество, 2003.- 608 с.
2. Гонтарук Т. И. Я познаю мир, Детская энциклопедия, Космос, М. : ООО «Издательство АСТ - ЛТД», 1998. – 448 с.
3. Порцевский К. А. Моя первая книга о космосе : Науч. -поп. Изд. для детей. – М. : ООО «Издательство РОСМЭН-ПРЕСС», 2004. – 96 с.
4. Ситдикова А. Г., Лонин А. В. ЖЕНЩИНЫ В КОСМОСЕ // Актуальные проблемы авиации и космонавтики. 2014. №2
