Проект «Патриотическое воспитание дошкольников» (3 фото)

Оксана Китайкина
Проект «Патриотическое воспитание дошкольников»

В настоящее время Россия переживает непростые времена, когда некоторые государства пытаются переписать историю, исказить представления наших детей о добре, героизме нашего народа, о патриотизме в целом. Поколение, которое не помнит и не чтит свою историю, не почитает и не уважает старших, не любит свою страну- обречено. Поэтому, именно сейчас, патриотическому воспитанию подрастающего поколения мы должны уделять больше внимания. Данный проект направлен на формирование у воспитанников старшего дошкольного возраста основ гражданственности, патриотизма, заключающего в себе:

Публикация «Проект „Патриотическое воспитание дошкольников“» размещена в разделах

• Нравственно-патриотическое воспитание
• Патриотическое воспитание. Проекты
• Проекты. Проектная деятельность
• Темочки

- любовь к своей семье, родному краю, Родине,

-уважение к старшему поколению,

-укрепление историко-культурной связи между военнослужащими, ветеранами и подрастающим поколением,

-формирование мира и межличностных отношений.

Стадия проекта :

Проект реализован

Цель проекта :

Формирование у детей старшего дошкольного возраста гражданских чувств, любви, гордости, уважения и ответственности за свою Родину.

Задачи проекта :

1. Воспитывать у детей старшего дошкольного возраста чувство любви, гордости и уважения к своей семье, дому, детскому саду, городу, стране.

2. Расширять знания детей о государственных праздниках и героическом наследии воинов нашей страны.

3. Воспитывать уважение, чувство благодарности защитникам нашей Родины: воинам Российской армии, ветеранам ВОВ.

4. Формировать чувство уважения к другим народам, их традициям и обычаям.

5. Развивать партнерские отношения, сотрудничество и творческую инициативу детей и родителей.

Достигнутые результаты за последний год:

Дети, совместно с родителями, активно участвуют в разработке и реализации проектов, акциях, в городских и Всероссийских конкурсах. В целом можно сделать следующий вывод: В ходе реализации данного проекта :

- Повысилась познавательная активность детей;

- Повысился уровень социализации детей: дети являются активными участниками конкурсов творческого мастерства, спортивных досугов, развлечений, праздников, фестивалей;

- Повысилась активность родителей по воспитанию патриотизма у детей.

Социальная значимость проекта :

В последние годы, в современном обществе, идет переосмысление сущности патриотического воспитания, приобретая все большее общественное значение. Патриотами не рождаются, а становятся. Патриотизм нужно воспитывать с самого раннего детства, именно в период становления личности. Ведь становление личности ребёнка происходит через осознание своей сопричастности семье, детскому саду, городу, народу, своей Родине. Чувство сопричастности и есть основа будущего патриотизма. В современной политике нашего государства, одним из центральных направлений работы с подрастающим поколением, становится именно патриотическое воспитание, направленное на формирование духовно-нравственной личности, с активной жизненной позицией и творческим потенциалом, способной к самосовершенствованию и гармоничному взаимодействию с другими людьми.

Мероприятия, проведенные в рамках проекта :

Проведение тематических занятий:

- "День защитников отечества";

- "Они сражались за Родину";

- "День России".

Участие в акциях:

- "Лес Победы" (в рамках Подмосковного эколого-патриотического проекта);

- "Открытки ветеранам";

- "Минутка внимания ветеранам";

- экологические акции.

Проведение культурно-массовых мероприятий:

- Музыкальный концерт "Самым дорогим".

Проведение спортивно-массовых мероприятий:

- Фестиваль зимних видов спорта;

- Музыкально-спортивное развлечение "А ну-ка, папы!";

- Спортивный праздник "Спорт и я- неразлучные друзья".

Изучение родного края:

- Экскурсии в библиотеку "Бригантина";

-Экскурсии по родному городу;

-Экскурсия к памятнику павшим в годы ВОВ воинам, возложение цветов;

-Благоустройство территории детского сада.

-Организация выставок детских работ

Охват проекта :

Дети старшей группы, родители, педагоги, музыкальный руководитель, заведующий