Анастасия Сидорова
Фотоотчет «Проект «Огород на подоконнике». Часть 1
Вид проекта: экологически-исследовательский.
Продолжительность: март-май 2018 г.
Участники проекта: дети старшей группы, воспитатели, родители.
Цель:
Расширять представления детей об окружающем мире. Обобщить и расширить знания дошкольников о том, как ухаживать за растениями в комнатных условиях, какие необходимые условия нужны растениям для полноценного роста и развития. Формировать положительное отношение к труду.
Задачи:
1. Учить детей ухаживать за растениями в комнатных условиях, расширять знания детей о культурных и дикорастущих растениях.
Публикация «Фотоотчет „Проект „Огород на подоконнике“, Часть 1» размещена в разделах
2.3накомить детей с особенностями выращивания культурных растений (огурцы, горох, бобы, лук, однолетние цветы, пшеница).
3. Обобщать представление детей о необходимости света, тепла, влаги почвы для роста растений с помощью экспериментирования.
4. Продолжать развивать наблюдательность-умение замечать изменения в росте растений, связывать их с условиями, в которых они находятся, правильно отражать наблюдения в рисунке.
5. Развивать чувство ответственности за благополучное состояние растений (полив, рыхление, прополка сорняков).
6. Формирование у детей уважительного отношения к труду.
На первом этапе нашего проекта была проведена предварительная работа с родителями (беседа о проекте «Огород на подоконнике», помощь родителей в приобретении посевного материала для огорода на подоконнике, был подготовлен буклет по данной тематике).
С детьми были рассмотрены различные иллюстрации и проведена беседа.
В данном фотоотчете представлен первый этап работы с посевным материалом. Дети в течении недели наблюдали за семенами и их проростанием.
На этой фотографии представлен наш посевной материал:
Теперь можно и добавить водички!
Такой у нас получился огород!
Теперь ждем первых всходов!
Анастасия Сидорова | Все публикации
