Наталья Иваченко
Проект «Необычные памятники России»
Тип проекта : познавательно-творческий
Вид проекта : групповой
Проблема:
У детей недостаточно знаний о необычных памятниках России.
Цель:
Продолжать знакомить детей с необычными памятниками России, их историей возникновения.
Задачи:
Формировать более полные и точные представления о необычных памятниках России.
Развивать любознательность, интерес и стремление к познанию нового.
Развивать умение реализовывать свои впечатления в художественно- творческой деятельности
Публикация «Проект „Необычные памятники России“» размещена в разделах
- Вечный огонь. Мемориалы и памятники войны
- Моя Родина Россия
- Нравственно-патриотическое воспитание
- Патриотическое воспитание. Проекты
- Проекты. Проектная деятельность
- Родина, Россия. Проекты
- Темочки
Воспитывать чувство гордости и уважения к памятникам.
Ожидаемый результат:
Знание детьми истории появления необычных памятников, их название, местонахождение.
Понимание детьми значимости памятников в жизни людей.
Проявление заботы и уважения к памятникам.
Участники проекта : Воспитатели группы
Воспитанники подготовительной группы
Родители воспитанников
Младший воспитатель
Этапы проекта :
Подготовительный этап
Подбор иллюстраций, слайдов, видеоматериала
Разработка перспективного плана мероприятий
Подбор литературы и предварительное чтение
Основной этап:
Просмотр презентаций, видеофильмов
Беседы, творческая деятельность
консультации для родителей.
Заключительный этап:
Открытое мероприятие для родителей
Актуальность проекта :
С ранних лет формируются первые представления об окружающем мире, и происходит это, прежде всего, через ознакомление с традициями «своей» социокультурной среды: национальными, географическими, природными особенностями. Ведь известно, что именно дошкольный возраст – это важнейший период становления личности, когда закладываются предпосылки гражданских качеств, развиваются представления о человеке, обществе, культуре. Очень важно привить детям чувство любви и привязанности к культурным ценностям родной страны, так как именно на этой основе воспитывается патриотизм.
Детские воспоминания самые яркие и волнительные. Чем больше ребёнок с детства будет знать о родной стране, тем ближе и роднее будет она становиться. Нужно с детства знакомить детей с достопримечательностями, культурными и природными объектами. Одними из таких, являются памятники.
Памятники – это не только архитектурные сооружения со своей композиционной особенностью, но это, прежде всего, история.
Перспективный план по реализации проекта
Сентябрь
№ Мероприятия Сроки
1 Беседа «Что такое памятники?» 1 неделя
2 Презентация «Какие мы знаем памятники» 2 неделя
3 Просмотр видеофильма о памятниках» 3 неделя
4 Д/Игра «Собери памятник» 4 неделя
Октябрь
№ мероприятия сроки
1 Презентация памятник «Продавщице мороженого» 1 неделя
2 Творческая игра «Придумай свой памятник» 2 неделя
3 Презентация памятник «Невозмутимый кот» 3 неделя
4 Рисование «Невозмутимый кот» 4 неделя
Ноябрь
№ мероприятия сроки
1 Презентация памятник «Клавиатуре» 1неделя
2 Д/И «Собери памятник» 2 неделя
3 Общение «Кому бы я поставил памятник» 3 неделя
4 Творческая игра «Юные скульпторы» 4 неделя
Декабрь
№ мероприятия сроки
1 Просмотр мультфильма «Вини Пух и все, все…» 1 неделя
2 Презентация памятник «Вини Пух» 2 неделя
3 Рисование «Памятник Вини Пуху» 3-4 неделя
Январь
№ мероприятия сроки
1 Презентация памятник «Хлебу» 1 неделя
2 Просмотр видеофильма о памятниках 2 неделя
3 Д/игра «Угадай по описанию» 3 неделя
4 Лепка «Памятник» 4 неделя
Февраль
№ мероприятия сроки
1 Презентация памятник «Помидору» 1 неделя
2 Презентация памятник «Золушке» 2 неделя
3 Презентация памятник «Волк и теленок» 3 неделя
4 Коллективная аппликация «Необычные памятники» 4 неделя
Март
№ мероприятия сроки
1 Презентация памятник «Светофору» 1 неделя
2 Д/игра «Угадай по описанию» 2 неделя
3 Просмотр видеофильма 3 неделя
4 Лепка «Необычный светофор» 4неделя
Апрель
№ мероприятия сроки
1 Презентация памятник «Кот Ученый» 1 неделя
2 Презентация «Невозмутимый кот» 2 неделя
3 Презентация памятник «Собаке по кличке Дружок» 3 неделя
4 Рисование «Придумай необычный памятник» 4 неделя
Май
№ Мероприятия Сроки
1 Презентация памятник «Челноку» 1неделя
2 Презентация «Необычные памятники России» 2 неделя
3 Рисование «Самый интересный необычный памятник» 3 неделя
4 Открытое мероприятие 4 неделя
РАБОТА С РОДИТЕЛЯМИ
№ мероприятия сроки
1 Памятка «Для чего знать ребенку о памятниках» Октябрь
2 Консультация «Зачем знакомить дошкольников с памятниками» Декабрь
3 Буклеты «Необычные памятники» Февраль
4 Родительское собрание Апрель
5 Консультация «Расскажите ребенку о памятниках» Май
