Лариса Пузанова
Проект «Наш город Волжский»
Проект «НАШ ГОРОД - ВОЛЖСКИЙ».
Продолжительность: краткосрочный (одна неделя).
Тип проекта : информационно – творческий.
Участники проекта : дети, родители.
Возраст детей: 4-5 лет.
Проблема: что мы знаем об истории своего города.
Цель: проявить у детей интерес к историческому наследию города, родного края; проявлять положительные чувства в познании близкого окружения.
Задачи проекта :
Публикация «Проект „Наш город Волжский“» размещена в разделах
- Проекты. Проектная деятельность
- Родной край, город. Проекты
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая методическая разработка» июнь 2014
1. Закрепить общие представления о родном городе;
2. Прививать положительное отношение к родному городу;
3. Развивать речь, память, интерес к игровой деятельности, творческие способности, воображение.
Формы проведения:
1. Рассматривание набора фотографий о городе Волжском;
2. Беседа «Что ты знаешь о своем городе?»;
3. Организация экскурсий, прогулок по городу (библиотека, улица Космонавтов);
4. Оформление выставки рисунков «Наш город»;
5. Беседа с детьми об историческом прошлом родного края, о начале строительства нашего города (знания детей в рисунках и рассказах).
1 этап – подготовительный:
-определение темы проекта, постановка целей и задач;
-определение форм и методов работы;
-создание необходимых условий для создания проекта;
-обмен мнениями с родителями, детьми;
-подбор литературы.
2 этап – основной:
-выполнение содержания темы «НАШ ГОРОД - ВОЛЖСКИЙ»;
-совместная работа с родителями и детьми по творческо-поисковой и практической деятельности;
-проведение с детьми экскурсий;
3 этап – заключительный:
-проведение выставки детских рисунков «Наш город»;
-проведение игры Путешествие по городу Волжскому».
План реализации проекта :
Понедельник:
1. Беседа «Что мы знаем о городе Волжском?»;
2. Прослушивание песни «Волжский – город моей судьбы»;
3. Дидактическая игра «Вопросы – ответы»;
4. Чтение художественной литературы;
5. Художественное творчество – «Улица, на которой я живу»;
6. Выучить стихотворения
Вторник:
1. Рассказы о родном городе (река Ахтуба, река Волга, ГЭС);
2. Рассматривание фотографий;
3. Повторение выученных стихотворений;
4. Лепка «Домик»;
5. Экскурсия с родителями в библиотеку.
Среда:
1. Рассказы о родном городе (Дворец ВГС, Дворец Октябрь, Дворец Пионеров, театр «Арлекин»);
2. Рассматривание фотографий;
3. Речевая игра «Какой из чего?»;
4. Чтение художественной литературы про город Волжский;
5. Повторение выученных стихотворений;
6. Прослушивание песни «Волжский – город моей судьбы».
Четверг:
1. Рассказы о родном городе (гостиница «Ахтуба», площадь Ленина, главный строитель города Ф. Г. Логинов);
2. Рассматривание фотографий;
3. Повторение выученных стихотворений;
4. Познавательная игра «Путешествие по городу Волжскому»;
5. Прогулка с родителями по улице Космонавтов.
Пятница:
1. Чтение художественной литературы про город Волжский;
2. Викторина «Кто больше знает о городе Волжском?»;
3. Прослушивание песни «Волжский – город моей судьбы»;
4. Выставка рисунков «Наш город».
