Рита Азнаурян
Проект по теме: «Этикет для малышей» в первой младшей группе
Проект по теме: «Этикет для малышей» в первой младшей группе
Продолжительность проекта -2 месяца.
Участники проекта -дети I младшей группы (2-3лет), воспитатели и родители.
Цель проекта
-Формировать у детей представление о этикете.
-Формировать у детей навыки вежливости.
-Формировать навыки использования в речи вежливых слов и выражений.
-Учить соблюдать этикет и быть приятными для окружающих. Учить видеть свои недостатки в поведении и уметь их исправлять.
-Знакомить с правилами этикета.
Публикация «Проект по теме: „Этикет для малышей“ в первой младшей группе» размещена в разделах
- Проекты. Проектная деятельность
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший проект» апрель 2023
Краткое содержание проекта
В процессе работы над проектом у детей формируются и расширяются представление о этикете,о соблюдении его,воспитываются положительные качества. Повышать культуру межличностных отношений,взаимодействия детей в группе и семье,общую социальную зрелость детей,снижать агрессивность.
В процессе поиска дети совместно с родителями приобретают информационные навыки:учатся анализировать,обобщать.
Образовательные стандарты :
"Познавательные развитие","Ребенок и окружающий мир","Развитие речи",Изобразительная деятельность".
Познавательные развитие:задача-воспитание гуманных чувств и положительных взаимоотношений, этических представлений,расширить кругозор и знаний детей.
Ребенок и окружающий мир:Формировать навыки использований в речи вежливых слов и выражений,учить детей правильному построению предложения.
Изодеятельность:Развитие образного эстетического восприятия,формирование представления о взаимосвязи этикета и эстетики.
-Воспитание нравственных и эстетических чувств
-Привить детям потребность выполнять правила этикета,поведения,культуры общения.
-Снижение агрессивности
После завершения проекта воспитанники смогут:
-Применять имеющие знания,умения и навыки в реальных жизненных ситуациях.
-Уметь общаться.
Перед началом работы над проектом проводится консультация для родителей,основным разделом которым является представление воспитателем краткой информации о проектном методе воспитания и обучения,о целостности его применения.
Девиз данного проекта:"Самый лучший способ привить хорошие манеры-постоянно показывать пример"
I этап-подготовительный
Занятие"Что такое этикет?"-дать детям понятие слова"Этикет",рассказать детям,какие бывают виды этикета.
Беседа"История этикета"
Игра"Приятного аппетита"
Игра "Волшебные слова" ,"Комплимент.
Занятие"Давайте познакомимся","Этикет для малышей".
Чтение"Сказки-кладезь народной мудрости и этикета"-вспомнить правила гостеприимства.
Игры :"Утреннее приветствие",Поздравления и пожелания","Вежливая просьба".
Чтение стихотворения В. Левина"Аппетитная песенка для Лешки",Э. Мошанской "Маша и каша"В. Левина"Размышления после очень вежливого разговора",А. Кондратьева"Пожалуйста"
Этические беседы:"Уроки вежливости",пословицы"О дружбе"
Занятие -беседа:"В стране вежливых слов"
II этап-творческий
Слушание стихотворения В. Маяковского"Что такое хорошо и что такое плоха"
Сюжетно-ролевые игры"Семья","Отправляемся мы в гости","Путешествие в общественном транспорте"-закрепить правила поведения в общественных местах. закрепить свои знания,умения доброжелательно общаться друг с другом.
Рисование"Нарисуй настроение","Как я с мамой или папой иду из детского сада домой.
"Игра приветствие "Доброе утро!","Нам здороваться не лень"
III этап-заключительный
Игры"Кто больше знает вежливых слов",Доброе утро".
Рисование"Волшебный цветик-семи цветик"
Игры-инсценировки"Телефонный разговор","Невоспитанный Незнайка","Пойдем и поищем волшебное слова","Наша дружная семья"
Консультация для родителей"Веселый этикет","Формирование культуры поведения за столом".
Литература на печатном основе
"Азбука общения"Л. М. Щиплицина,О. В. Защиринская
"Детский этикет"О. В. Корчинова.
"Уроки этикета и вежливости для детей" Е. Черенкова.
"Этикет от А до Я" Н. В. Чудакова.
