Юлия Колпачева
Проект «Мой папа в армии»
Кратковременный проект "Мой папа в армии"
Продолжительность проекта с 1 по 20 февраля 2016г
Цели проекта : воспитывать любящее заботливое отношение к членам своей семьи, чувство гордости за своего отца; формировать представления о лучших мужских качествах; воспитывать любовь к родной стране, Родине; желание быть защитниками Отечества, служить в Армии.
Задачи: расширять знания о защитниках Родины, познакомить детей с различными видами войск. Вызвать желание быть похожими на смелых и сильных воинов, на своих пап. Воспитывать любовь к Родине, к ее защитникам.
Публикация «Проект „Мой папа в армии“» размещена в разделах
Участники проекта : дети, родители, воспитатели.
Краткое содержание проекта : Проект направлен на воспитание патриотических чувств у детей младшего возраста. Формирование представления детей о Российской армии. Рассказывать о трудной, но почетной обязанности защищать Родину. Знакомить с разными родами войск (морские, воздушные, танковые войска, боевой техникой, формировать в мальчиках стремление быть сильными, смелыми, стать защитниками Родины; воспитывать в девочках уважение к мальчикам как будущим защитникам Родины.
Актуальность проекта : одна из важнейших задач современного общества- гражданско-патриотического воспитания подрастающего поколения. Гражданско-патриотическое воспитание детей необходимо начинать в дошкольном детстве, являющимся важнейшим периодом становления человеческой личности. Именно в это время закладываются нравственные основы будущего гражданина. В последнее время в обществе утрачиваются традиции патриотического сознания, поэтому актуальность проблемы воспитания патриотизма у детей дошкольного возраста очевидна.
Первый этап- подготовительный
Постановка проблемы; создание соответствующей развивающей среды; сбор и накопление материала; информирование и ознакомление родителей с темой и планом проекта, составление сценария досуга; подбор стихов; художественных произведений; подбор иллюстраций; изучение Интернет-ресурсов; подбор фотографий; изготовление наглядно-информационного материала.
Второй этап- организационный
1 Беседы на тему: "Кем был папа в армии", "Почему надо служить в армии"
Цель: познакомить детей с Российской армией и, ее ролью в современном мире. Воспитывать уважение к отцу.
2 Чтение художественной литературы: А. Барто "На заставе", С. Маршак "Мы военные", С. Баруздин "Шел солдат по городу"
Цель: вызвать эмоциональный отклик на чтение стихотворений, помочь понять содержание
3 Художественно-творческая деятельность
Создание альбома "Мой папа в армии"
Рисование "Самолеты летят"
Программное содержание: Закреплять умение рисовать предметы, состоящие из нескольких частей; закреплять навык закрашивания слитными линиями сверху вниз и слева направо всем ворсом кисти. Развивать эстетическое восприятие.
Конструирование "открытка для папы", галстук для мальчиков
Программное содержание: закреплять умение создавать в апликации изображение предмета состоящего из двух частей; различать и правильно называть цвета. Воспитывать стремление сделать красивую вещь (подарок).
Апликация "Танки"
Программное содержание: учить детей составлять изображение из деталей. Закреплять умение намазывать клеем всю форму. Воспитывать самостоятельность.
4 Игровая деятельность
Дидактические игры
"Профессии военных"
Цель: продолжать расширять представления детей о разнообразных профессиях, их названиях и роде деятельности. Воспитывать патриотов своей страны.
"Кто чем занимается"
Цель: закрепить название действий, совершаемых людьми разных профессий.
Подвижные игры: "А ты- баты шли солдаты", "Кто быстрее"
Цель: закреплять умение действовать по сигналу, развивать быстроту и ловкость. Воспитывать чувство патриотизма.
Сюжетно-ролевые игры: "Госпиталь", "Солдатская столовая"
Цель: познакомить детей с военными профессиями (врач, повар, продолжать учить детей брать на себя знакомую роль.
5 Музыкальный репертуар: песни, марш.
6 Консультации для родителей
Цель: заинтересовать родителей данной проблемой; дать родителям знания о значении воспитания патриотических чувств, в развитии ребенка дошкольного возраста.
7 Развлечение "Будущие солдаты"
Выходит ведущий:
-Чтобы мирно всем жилось,
Чтобы мирно всем спалось,
Каждый день и каждый час
Зорко охраняет, Армия родная,
Армия могучая
Самая лучшая
-Дорогие ребята! Вот опять мы собрались все вместе. Настроение у нас радостное и приподнятое, ведь сегодня мы отмечаем праздник - День защитника Отечества. Вся страна поздравляет в этот день ваших пап и дедушек, все дарят им цветы и песни, читают в их честь стихи. А мы поздравляем наших мальчишек, ведь они тоже будущие защитники страны.
Дети заходят под музыку
Ведущий:
-Солдаты дружбы, мира
Выходят на парад
Бойцы и командиры
Встают за рядом ряд
Солдаты охраняют
И жизнь, и мир, и труд.
Так пусть же все ребята
Счастливыми растут!
Дети читают стихи:
Будем в армии служить
Будем родину хранить
Чтобы было нам всегда
Хорошо на свете жить
Мне совсем немного лет
Но еще лет десять
В Армию смогу пойти
Стану я солдатом
И поэтому сейчас
Я учусь стараюсь.
Марширую каждый день,
Спортом занимаюсь
Буду все уметь и знать,
Что солдаты знают,
Ну а храбрости своей
У меня хватает!
Ведущий:
-Сегодня мы проверим, готовы ли наши ребята к военной службе, проверим их ловкость, силу, смекалку.
Вы пока что маловаты,
Но, в будущим солдаты,
И сегодня мы проверим,
Кому родину доверим.
-Службу в армии легкой не назовешь, надо быть сильным, чтобы не устать, смелым, чтобы не испугаться, находчивым, чтобы суметь быстро принять решение.
Конкурсы:
1. "кто больше?"(дети собирают мячи в корзины)
2. "силачи"(детям предлагается передуть воздушные шары на сторону противника)
3. "самый ловкий" (кто быстрее возьмет флажок)
4. "самый умный" (продолжить фразу о военной специальности)
-Молодцы ребята!
Стук в дверь.
-Ой, кто то стучится, давай те посмотрим кто к нам пришел. Это солдат, принес посылку для ребят из армии : тут письмо с пожеланиями и подарки.
-Но не только солдаты поздравляют ребят, но и наши девочки приготовили для них подарки.
- Праздник нам кончать пора,
Крикнем празднику "Ура"!
Третий этап- результаты проекта
-Альбом "Мой папа в армии"
-конспекты бесед и занятий;
-выставки детских работ;
-пополнение патриотического уголка;
-сценарий развлечения
Литература
1. "Дошкольникам о защитниках Отечества" под ред. Л. А. Кондрыкинской. Методическое пособие по патриотическому воспитанию в ДОУ. М. ,ТЦ "Сфера", 2005
2. Витохина А. Я., Дмитренко З. С., Жингаль Е. Н. "Нравственно-патриотическое воспитание детей дошкольного возраста" Сб-П. 2011
3. Интернет-ресурсы
Юлия Колпачева | Все публикации
