Анастасия Кулагина
Проект «Мой город Белгород»
Вид проекта
Творческий
Актуальность проекта
(из программы, результат диагностики или мониторинга)
Город, в котором мы живём –называется город Белгород. Белгород — старинный русский город, основанный почти пять веков назад, с интересной историей и множеством самых разных достопримечательностей.
Публикация «Проект „Мой город Белгород“» размещена в разделах
Изучение родного края способствует патриотическому воспитанию, дает возможность привлечь детей к изучению родного края. Знакомясь с родными местами, с его достопримечательностями, человек учится осознавать себя живущим в определённый временной период, в определённых этнокультурных условиях и в то же время приобщается к богатствам национальной и мировой культуры.
Цель проекта
(Что и как)
Формирование (чего) посредством Формирование представлений детей о родном городе Белгороде в ходе проектной деятельности, посредством создания и организации выставки рисунков «Достопримечательности Белгорода»
Задачи проекта
(Из программы)
знаниевый, практикоориентированный компоненты+ формирование детско-родительские отношения
повышение уровня пед. мастерства. компетенции Для детей:
Обучающая: расширять знания и представления детей о своём родном городе Белгороде.
Развивающая: развивать умение самостоятельно объединяться для совместных занятий, игр и проектов; договариваться, планировать, обсуждать и реализовывать планы.
Воспитывающая: воспитывать любовь к родному городу, гордость за достижения города.
Для родителей:
1. Повышение компетентности родителей в вопросах формирования патриотических качеств ребёнка.
2. Формирование практических навыков у родителей в ходе проектной деятельности.
3. Способствовать формированию детско- родительских отношений в ходе реализации совместных проектов
Для педагогов: совершенствовать профессиональные компетенции в организации творческого
Проблема (поиск форм, методов. Средств)
и Проблемный вопрос (от ребенка)
Проблема: поиск эффективных форм, методов и средств патриотического воспитания детей старшей группы в ходе создания выставки «Достопримечательности Белгорода»
Проблемный вопрос: как заинтересовать детей в создании выставки рисунков «Достопримечательности Белгорода»
Продукт проекта
Выставка рисунков детей «Достопримечательности Белгорода»
Сроки реализации
(Максимум 1 неделя) 3 дня
Практическая значимость
(Знания и продукт) Расширение и представление знаний детей о родном городе – Белгороде и приобретение практического опыта у детей старшей группы по созданию выставки рисунков «Достопримечательности Белгорода»
Ресурсы (человеческие, информационные, финансовые, материально-технические) Информационные: методическая литература, интернет ресурсы, обобщенные опыты
Человеческие: педагог, родители, дети старшей группы.
Финансовые: -
Материально – технические: современные образовательные ресурсы: презентация, фильм, ноутбук, проектор.
