Наталья Беденина
Проект «Маргаритки-умнички»
Здравствуйте, уважаемые коллеги!
Вот и подошел к концу учебный год. Признаюсь, он у меня был непростым. В этом году мы набрали новых детей, они перешли к нам из яслей. Нужно было начинать все сначала. Дети подобрались все необычные. У некоторых не окончился кризис трех лет, а у кого-то уже начался кризис среднего возраста. Дети пришли к нам исключительно осенние. Знающие люди понимают, что это такое. Я свою группу называла «вторая младшая с плюсом, или средняя с минусом». Нам пришлось немало потрудиться. Не знаю, с чем это связано, но дети пришли неорганизованные, капризные,порой даже ленивые. Их трудно было не только попросить подежурить, что традиционно начинается в средней группе, они не хотели убирать за собой игрушки. И призывы, типа «Кто лучший в группе «собиральщик» игрушек?» или игра «Превращаемся все в уборочные машины и начинаем уборку игрушек», действовали не на всех.
Публикация «Проект „Маргаритки-умнички“» размещена в разделах
И в начале года мы придумали проект «Маргаритки - умнички».
В нашей группе появилась поляна с маргаритками. Цветочки-маргаритки - это наши детки!
Изображение цветов мы нашли в интернете, распечатали, нанесли на картон, прикрепили контактную ленту и прикрепили на ковролин. Ребяткам объяснили, что за любое хорошее дело они будут получать небольшие наклейки, которые нужно будет приклеить на свой цветочек. И знаете, что началось? Все хотели дежурить, убирали игрушки с такой скоростью, что просто удивительно, на всех занятиях были активны, одеваться стали быстро… Мы не узнавали своих деток. Так всем хотелось получить заветные наклейки и украсить ими свой цветочек. Сначала детки старались именно за призы, но потом привыкли и стали «умничками" и без наклеек. Вначале были случаи, что дети постоянно требовали наклейки даже за сущий пустяк, но к концу года про наклейки многие и забывали, пока воспитатели не напомнят, что детки сегодня потрудились на славу и достойны приза. Ребятки постоянно пересчитывали свои наклейки, началось настоящее соревнование, и детки искренне старались как-то отличиться, чем-то помочь.
В конце года мы сняли цветочки и оказалось, наклеек у всех было так много, что мы не стали кого-то выделять. Решили, что все ребятки - молодцы и каждый достоин звания "Умничка".
Мы заготовили по этому случаю специальные медали:
В один из дней у нас состоялось торжественное вручение медалей. Сначала мы раздали детям их цветочки. Они с удовольствием их рассматривали и еще раз пересчитывали свои наклейки:
А затем всем по очереди со словами "За активное участие в жизни группы медалью "Умничка" награждается. " торжественно вручались заветные медали:
Дети были в восторге. Все старались и все действительно молодцы!
Те ребятки, которые в тот день болели, также получили свои призы и церемония вручения была такая же торжественная:
Мы довольны результатами этого проекта и всем рекомендуем эту форму работы с детьми для стимуляции и побуждения к различным видам деятельности.
