Светлана Полякова
Проект «Мама — как много в этом слове»
Сроки реализации: 2 месяца (ноябрь-декабрь).
Цель: воспитание заботливого отношения и любви к самому дорогому человеку – маме.
Задачи: развивать способность к эмоциональному сопереживанию; умение давать моральную оценку поступкам героев художественных произведений; формировать умение понимать и активно выражать эмоциональное переживание близких людей; воспитывать гуманное отношение к матери, родным и близким людям.
Публикация «Проект „Мама — как много в этом слове“» размещена в разделах
Актуальность: многие дети не имеют полной семьи. Ее роль выполняют одинокие мамы, которые заняты проблемами материального обеспечения своих детей. Поэтому мамы редко бывают дома с детьми. Изменился возраст женщин, готовых к деторождению, и уровень влияния бабушек на воспитание детей значительно снизился: «молодые» бабушки работают, они не достигли пенсионного возраста. В создавшейся ситуации большое влияние на воспитание ребенка оказывают средства массовой информации. Наблюдая демонстрируемые в СМИ сцены насилия, дети становятся не чувствительными к боли другого человека. Учитывая эмоциональную впечатлительность детей 4-7 лет, дошкольные образовательные организации должны направить все свои усилия на формирование осознанного противостояния злу и способности проявить радость за другого, любить окружающих близких людей и заботливо относиться к матери и родным в семье.
Этапы реализации:
I этап – Информационный.
1. Организованная образовательная деятельность. Темы: «Дорогой на свете человек»; «Почему мы обижаем близких людей?»; разучивание стихотворения Е. Благининой «Мама спит. Она устала…».
2. Беседы: «Чем я похожа на маму?», «Что мама любит больше всего?», «Расскажи о маме».
3. Проигрывание ситуаций: «Мама пришла с работы уставшая…», «У мамы день рождения».
II этап – Творческий.
1. Рисование портрета мамы «Мамочка милая – самая красивая». -O-?
2. Ручной труд: «Подарок для мамы» (бабочка-оригами).
3. Чтение художественной литературы: ненецкая народная сказка «Кукушка», русская народная сказка «Волк и семеро козлят», А. Барто «Вежливый поступок», «Как Вовка бабушек выручил», В. Драгунский «Он живой и светится…», Г. -Х. Андерсен «Дюймовочка», ш. Перро «Волшебница». -O-
III этап – Презентация.
1. Оформление выставки: «Мамочка милая – самая красивая».
Прогнозируемые образовательные результаты:
1. Дети эмоционально реагируют на ситуации (во время бесед, праздников, общения).
2. У детей появляется желание и стремление к эмоциональному общению с родными и близкими.
3. Дети могут дать оценку поступкам героев сказок и своих товарищей.
Продукты реализации проекта : выставка портретов мам, нарисованных детьми; рассказы о мамах; подарки: бабочки, выполненные в технике оригами.
