ДиденкоМарина
Проект летней оздоровительной работы
Проект летней оздоровительной работы в 2-ой группе раннего возраста.
Группа № 9. «Прыгаем, играем – здоровье укрепляем!»
Воспитатель: Диденко Марина Валерьевна.
Проблема: «Что надо делать, чтобы быть здоровым?», «Почему говорят, что солнце, воздух и вода – наши лучшие друзья?», «
Цель: создание в группе эффективных условий для организации физкультурно-оздоровительной работы и развития познавательного интереса детей в летний период.
Задачи:
Публикация «Проект летней оздоровительной работы» размещена в разделах
- ЗОЖ, здоровье. Все о здоровье для детей
- ЗОЖ, здоровье. Проекты
- Лето
- Лето. Проекты летние
- Проекты. Проектная деятельность
- Темочки
- Создать условия, обеспечивающие охрану жизни и укрепления здоровья детей через использование природных факторов: воздуха, солнца, воды;
- Побуждать детей сознательно относится к собственному здоровью;
- Формировать потребность в ежедневной двигательной активности;
-Развивать двигательные умения и навыки, способствующие укреплению здоровья через упражнения и подвижные игры.
- Создавать атмосферу радости, формировать положительное эмоциональное состояние.
Сроки реализации: краткосрочный. 1 неделя.
Ожидаемые результаты:
- Улучшится физическое и психическое состояние здоровья;
- Повышение сопротивляемости организма ребенка к вирусным и простудным заболеваниям, снижение уровня заболеваемости.
Аннотация:
Охрана жизни и укрепление физического и психического здоровья детей – одна из основных задач дошкольного образования. Потребность в движениях, двигательная активность вызывает положительные изменения в физическом и психическом развитии ребёнка, совершенствовании всех функциональных систем организма. Уделять особое внимание воспитателей и родителей формированию и укреплению здоровья ребенка, с целью создания вокруг него потребности и привычки здорового образа жизни; создавать воспитательное условие для детей, которое стало бы возможностью выработки единого стиля поведения и стратегии воспитания здорового образа жизни ребенка.
Этапы:
Подготовительный включает в себя:
1. Подбор литературы по теме.
2. Подбор подвижных игр и двигательных упражнений.
3. Разработка плана проекта.
4. Информирование родителей о реализации проекта.
Основной этап:
Реализация плана проекта.
Заключительный этап:
Фотовыставка «Я здоровым быть хочу!» совместно с родителями.
Работа с детьми Работа с родителями
Профилактическая гимнастика (дыхательная, улучшение осанки, плоскостопия, зрения).
Гимнастика пробуждения.
Пальчиковая гимнастика.
Прогулки и игры на свежем воздухе.
- Чтение потешки «Водичка-водичка».
-Игровая ситуация «Моем руки перед завтраком вместе с куклой Машей».
-Экскурсия в медицинский кабинет.
-Беседа с детьми «Витамины я люблю - быть здоровым я хочу».
- «Здоровье в порядке, спасибо зарядке». Утренняя зарядка «Я на солнышке лежу».
- Утренняя зарядка с флажками.
- Совместная деятельность педагога и детей рисование «Солнышко».
- Пальчиковая игра «Смотрит солнышко в окошко»
- Подвижная игра: «Мой весёлый звонкий мяч.»
- Подвижная игра «Солнышко и дождик».
Наблюдение за солнышком, за небом, за птичками.
Развлечение с мыльными пузырями. Консультация для родителей «Режим дня как средство воспитания здорового ребёнка».
-Консультация для родителей «Прогулки и их значение для укрепления здоровья ребёнка».
- Консультация для родителей «Одежда ребёнка в группе и на улице».
- Консультация для родителей «Растим детей здоровыми».
- Консультация для родителей «Здоровый ребёнок – счастливая семья»
Наглядная информация: «Детский травматизм». «Безопасность детей летом»
- Оформление папки-передвижки для родителей «Ключи к здоровью Вашего малыша».
