Елена Сергеевна Русякова
Проект ко Дню Матери «Всех важней на свете — мамочка моя» в старшей группе
Проект ко Дню Матери[/h3]
«Всех важней на свете - мамочка моя»
Тип проекта : игровой, творческий, групповой, краткосрочный.
Участники проекта : дети, родители, воспитатели: Русякова Е. С Ковалева А. Н
Сроки проекта : с 13 по 24 ноября
Проблема: скоро праздник – День матери. Как лучше поздравить маму?
Публикация «Проект ко Дню Матери „Всех важней на свете — мамочка моя“ в старшей группе» размещена в разделах
День Матери – самый светлый, теплый, добрый семейный праздник, который отмечается в нашей стране в последнее воскресенья ноября.
Цельэтого прекрасного праздника - поддержать традиции бережного отношения к женщине, особо отметить значение в нашей жизни самого главного человека - ма-тери.
Это прекрасная возможность уделить внимание своим мамам, согреть их теп-лом, в котором они так нуждаются. Каждый человек на земле, независимо от того, взрослый ты или ребенок, должен всегда помнить, кем является для него мама и, что только мама всегда будет любить и принимать тебя таким, какой ты есть, ни-когда не отвернется от тебя несмотря ни на что. Нет ничего прекраснее и беско-рыстнее материнской любви.
В ходе бесед выяснила, что дети не в достаточной степени имеют представление о роли мамы в их жизни, о ее занятиях дома и обязанностях на работе. У детей и родителей мало времени для общения. Праздник служит сближению детей и роди-телей через совместную деятельность, поддерживает авторитет родителей в глазах детей.
В ходе проекта планируется дать возможность детям и мамам пообщаться друг с другом не в домашней обстановке, а в детском саду, проявить взаимные чувства друг к другу.
Наш проект – прекрасный повод поразмышлять о роли матери и семьи в жизни каждого человека, о семейных традициях и их развитии в современных условиях, об уважении и почитании матерей, желании помогать и заботиться о них.
Цель: сформировать осознанное понимание значимости матерей в жизни детей.
Задачи:
• углубить знания детей о роли мамы в их жизни;
• способствовать сплочению коллектива родители-дети;
• способствовать развитию детской речи через выразительное чтение стихов;
• развивать творческие способности, желание делать подарки маме;
• воспитывать доброе, заботливое отношение к маме.
Предполагаемый результат:
- Усвоение детьми разницы в похожих праздничных днях.
- Владение понятием «Семья», расширение информации о своей семье.
- Проявление заботы и уважения ко всем членам семьи.
- Умение организовать сюжетно-ролевые игры на основе имеющихся знаний о се-мье.
- Улучшение взаимоотношений в семье между разными поколениями, через сов-местную деятельность и праздничную атмосферу, созданную в детском саду.
Работа по проекту с детьми :
Этапы Мероприятия Сроки Ответственные
Подгото-витель-ный этап • Подбор детской художественной литературы для чтения детям, и для заучивания.
• Работа с методическим материа-лом, литературой по данной теме.
• Сбор фотоматериала.
• Разработка проекта и конспектов к нему.
• Оформление фотоальбома. 13-17 нояб-ря воспитатели: Ру-сякова Е. С, Кова-лева А. Н
Основ-ной этап • Проведение с детьми бесед.
• Проведение дидактических, сю-жетно-ролевых игр.
• Чтение художественной литера-туры детям (заучивание стихов, за-гадывание загадок по теме, оформ-ление выставки книг. Изготовление подарков-сюрпризов, выпуск газеты.
• Прослушивание песен о маме и разучивании некоторых из них.
20-23 нояб-ря воспитатели: Ру-сякова Е. С, Кова-лева А. Н
Заключи-тельный этап • Видео поздравления для мам.
• Подарки для мам и бабушек.
• Чаепитие 24 ноября Дети, родители, воспитатели: Ру-сякова Е. С, Кова-лева А. Н
Работа по проекту с родителями :
Консультирование родителей по теме проекта.
Консультация для родителей «День Матери!»
Принести фото с детьми.
Перспективный план
Дата меропри-ятия Наименование мероприятия
13.11.2023г.
Рассматривание иллюстраций на темы «Моя мама». Про-слушивание песен о маме: «Ах, какая мама» музыка и слова И. Пономарёвой, «Мамочка милая, мама моя» музыка В. Канищева, слова Л. Афлятуновой, «Мама – первое слово» музыка Ж. Буржоа, слова Ю. Энтина, «Мама, мама, добрая милая мама» музыка К. Кестина, слова А. Бабкина, «Мама, знаешь как люблю тебя…»
14.11.2023г.
Беседа о бабушке. Настольно-печатная игра «Моя квартира» Организация с. р. и «Уборка»
15.11.2023г.
Разучивание пальчиковых игр «Этот пальчик.», и стихи с показом «Мама это.» Организация с. р. и «Обед»
16.11.20223г. Изготовление газета с поздравлением. Прослушивание аудиозаписи «Песенка мамонтенка» .И/С «Мама заболела
17.11.2023г.
Чтение стихов о маме: Э. Мошковская «Я маму свою оби-дел», Э. Успенский Если был бы я девчонкой». Папка–передвижка «День матери».
20.11.2023г.
«Разучивание стихов о маме и бабушке ко дню матери». Из-готовление пригласительных к празднику. Организация с. р. и. «Дочки-матери».
21.11.2023г.
Пословицы и поговорки о матери, семье. НОД «Мамы раз-ные нужны, мамы всякие важны». Организация с. р. и. «Се-мья».
22.11.2023г.
Словесные игры: «Как зовут твою маму», «Назови ласково», Изготовление подарков-сюрпризов для мам «Сердце»
Беседы: «День матери»; «Семейные традиции». Рассматри-вание иллюстраций в альбоме «Женские профессии
23.11.2023г.
Конспект организованно – тематической деятельности
«Поговорим о маме».
Оформление фотоальбома ко дню матери. Сюжетно – роле-вая игра «Поездка в магазин»
24.11.2023г.
Словесные игры: «Профессия мамы», «Мамочка». Настоль-но-печатная игра «Моя квартира». Видео поздравления для мам. Чаепитие.
Практическая значимость проекта
1. Для детей: сформированы позиция помощника и защитника, доброжелательные отношения к женщине, к матери и уверенность в своих возможностях.
2. Для воспитателя: состоялась реализация поставленных задач по теме проекта. Получила признание родителей.
3. Для родителей: узнали больше о способностях своих детей, появилась уверен-ность в сформированных навыках ребёнка – заботиться о своих близких.
Список литературы
1. «Воспитание нравственных качеств у детей» А. А. Лопатина, М. В. Скреб-цова. М., 2008.
2. «Нравственное воспитание в детском саду» В. И. Петрова, Т. Д. Стульник. М., 2006.
3. «Программа воспитания и обучения в детском саду» под ред. М. А. Василье-вой, В. В. Гербовой, Т. С. Комаровой. М., 2007.
4. «Тренинг развития личности дошкольника: занятия, игры, упражнения» Р. Р. Калинина. С-Пб., 2004.
