Бурылина Елена
Проект «История моего города»
Проект «История моего города»
Тип: познавательно-ознакомительный.
Вид: групповой.
Продолжительность: краткосрочный.
Участники проекта : дети старшей группы, воспитатели, родители.
Актуальность: каждый человек имеет свою малую Родину. Чаще всего любимым городом является место, где человек родился и вырос. Наблюдая за детьми, я увидела, что они с интересом рассматривают иллюстрации о родном городе, но поле бесед с ними поняла, что представление об истории родного города поверхностны.
Публикация «Проект „История моего города“» размещена в разделах
Цель: заинтересовать и привлечь внимание детей к истории родного города и его уникальным местам.
Задачи:
- создавать условия восприятия сведений об историческом прошлом
- воспитывать любовь к родному городу, умение видеть красоту
- углублять краеведческие знания о родном городе
- расширять знания детей о растительном и животном мире Ивановского края
- развивать у детей связную речь, обогащать и активизировать словарь.
Предполагаемый результат:
- Актуализировать знания о родном городе
- Заинтересовать детей и взрослых историей Ивановского края
- Сплотить родителей и детей
Этапы реализации проекта :
1. Подготовительный этап:
- Определение темы проекта
- Формулировка цели и задач
- Подбор методической и художественной литературы
- Подбор наглядного материала, дидактических игр, иллюстраций. Фотографий
- Подбор консультативного материала для родителей
- Составление плана основного этапа проекта
2. Основной этап:
Беседы:
«Что мы знаем о родном городе», «Знакомство с гербом города», «Улицы нашего города», «История в камне», «Достопримечательности нашего города», «Интересные дома в Иванове», «Растительный и животный мир нашего края», «Красная Книга Ивановской области», «Арт-объекты»
Дидактические игры:
- «Необыкновенные дома»,
- «Путешествие по малым городам Ивановской области»,
- «Ассоциации»,
- «Найди, что изменилось»,
- Пазлы «Карта Ивановской области».
Чтение художественной литературы: стихи об Ивановском крае.
Составление рассказов: о достопримечательностях города с помощью фото и иллюстраций, «Моё любимое место в городе», «Куда люблю ходить с родителями в выходные»
Конструирование: коллективная работа «Макет нашей улицы»
Рисование: «Цирк»
Сюжетно-ролевые игры: «Поход в театр», «Путешествие по улицам города», «Экскурсия в музей»
3. Заключительный этап:
-Путешествие по городу совместно с родителями, фото на фоне достопримечательности нашего города
-Создание стенгазеты «Мой родной город»
- Создание альбома (рисунки детей на тему «Мой любимый город»
Итоги проекта.
В ходе реализации проекта :
- дети узнали много нового об истории родного города.
- познакомились с его достопримечательностями,
- посетили с родителями музеи: «Музей им. Д. Г. Бурылина», «Музей ситца»,
- узнали о необыкновенных домах нашего города,
- повысился интерес родителей к жизни детского сада.
