Екатерина Емельянова
Проект для детей средней группы «Этот День Победы»
Краткосрочный педагогический проект для детей средней группы «Этот День Победы»
Паспорт проекта.
Вид проекта : групповой, информационно-практико-ориентированный.
Продолжительность: краткосрочный, 11 – 14 мая.
Участники проекта : дети средней группы, родители воспитанников, воспитатели.
Публикация «Проект для детей средней группы „Этот День Победы“» размещена в разделах
- День Победы, 9 мая. Проекты
- День Победы. 9 мая, детям о войне
- Проекты. Проектная деятельность
- Средняя группа
- Темочки
Проблема: в настоящее время всё меньше времени со стороны родителей уделяется воспитанию духовности и патриотизма, уважению к героям Великой Отечественной войны, укреплению связей поколений.
Обоснование:
1. Недостаточное внимание родителей к празднику – День Победы.
2. Нет знаний у детей о Великой Отечественной Войне, о существовании такого праздника как День Победы в России.
Цель проекта : Формирование нравственных ценностей у детей среднего дошкольного возраста.
Задачи проекта :
1. Сообщить детям первоначальные сведения о Великой Отечественной войне. Дать знания о защитниках Отечества, о функциях Армии.
2. Познакомить с произведениями художественной литературы, искусства и музыки военных лет.
3. Активировать слуховые и зрительные анализаторы, развивать у детей речь, воображение и мышление. Развивать умение взаимодействовать друг с другом, побуждать детей к совместной деятельности.
4. воспитывать трепетное отношение к празднику Победы, уважение к заслугам и подвигам воинов Великой Отечественной войны.
5. Активизировать словарь: Родина, герой, ветеран, победа. Солдат, защитник, вечный огонь, георгиевская лента, красная звезда.
6. Привлечь родителей к реализации проекта как полноправных участников воспитательно-образовательного процесса.
Предполагаемый результат:
1. Заинтересованность детей темой «День Победы», проявление их познавательной активности.
2. Дети самостоятельно проявляют инициативу: рассматривают иллюстрации, участвуют в беседах, задают вопросы; проявляют творчество и детальность в работе.
3. С удовольствием рисуют, играют на предложенные темы.
4. Участие в совместной деятельности родителей.
Продукт проектной деятельности :
1. Оформление группы и приёмной.
2. Выставка творческих работ.
3. Создание альбома памяти «Я помню, я горжусь».
Актуальность педагогического мероприятия
Патриотическое воспитание подрастающего поколения – одна из самых актуальных задач нашего времени. Воспитание патриотических чувств необходимо начинать с дошкольного возраста, потому что именно на данном этапе формируется личность ребёнка. Перед специалистами дошкольного образования стоит задача найти наиболее верный метод приобщения ребёнка к социально-значимым ценностям. Социокультурная ситуация современного общества обусловливает необходимость применять инновационные формы работы с дошкольниками. Проводя воспитательно-образовательную программу, педагоги должны понимать, что любовь к Родине – высшее проявление любви ребёнка к своим родителям, близким и родному городу, поэтому формировать гражданственность нужно начинать с малых, понятных детям вещей. Патриотизм необходимо прививать через любовь к истории своей семьи. В данном проекте мы обращаемся к теме Великой Отечественной войны, потому что это способствует связи поколений. Тема Великой Отечественной войны чрезвычайно актуальна в современном обществе, способствует объединению, сплочению нашего народа. День Победы близок и понятен детям дошкольного возраста, потому что реализует достаточно простую, ясную идею – идею противостояния добра и зла и финальной победы добра. Этот праздник развивает и укрепляет в детях чувство справедливости, помогает осознать свою национальную принадлежность, особенность истории своей страны, призывает любить Родину и своих близких.
Подготовительный этап
Изучение литературы, подбор материала, нахождение и установление эффективных связей с родителями.
Подбор музыкальных произведений на военную тему.
Подготовка цикла бесед о Великой Отечественной Войне.
Определение проблемы, цели и задач.
Реализация проекта.
Образовательная область Виды деятельности Содержание деятельности
Речевое развитие
Познавательное развитие Коммуникативная Беседа с детьми «Праздник День Победы».
НОД «Познание» «Этот День Победы»
НОД «Развитие речи» «9 Мая – День Победы»
Рассматривание иллюстраций о Великой Отечественной Войне
Знакомство детей с памятниками, посвящёнными Великой Отечественной Войне
Загадки о Родине и Армии
Социально-коммуникативное развитие Игровая деятельность
Речевая деятельность
Коммуникативная деятельность
Конструктивная деятельность Сюжетно-ролевая игра «Солдаты»
Дидактическая игра «На воде, в море, в воздухе»
Пальчиковая гимнастика
Физическое развитие Двигательная деятельность Подвижная игра «Лётчики, на аэродром!»
Подвижная игра «Найди пару»
Художественно-эстетическое развитие Лепка
Рисование
Аппликация
Чтение Лепка «Самолёты»
Рисование «Салют Победы»
Аппликация «Флаг России»
Чтение стихотворений о Великой Отечественной Войне
Прослушивание песни «Этот День Победы»
Консультация для родителей «Как рассказать ребёнку о Великой Отечественной Войне»?
Заключение
Рассказы о Великой Отечественной Войне не оставили равнодушным ни одного ребёнка. Дети проявили большой интерес, задавали много вопросов, проявляли сострадание к людям, павшим на полях битв. С удовольствием приняли участие в изготовлении поделок, слушали песни о Отечественной Войне, рассматривали альбомы и иллюстрации. Родители так же принимали активное участие в реализации проекта, в сотрудничестве с ними был создан альбом памяти «Я помню, я горжусь».
