Ирина Телицына
Проект «Детям о блокаде»
Вид проекта: информационный, творческий.
Цель проекта: познакомить детей с героической историей Ленинграда в годы блокады.
Задачи проекта:
- Задача1 Дать представления детям о блокаде Ленинграда
- Задача2 Пробудить у детей любовь к своей Родине, сострадание, чувство гордости за свой народ
- Задача3 Познакомить с памятниками, посвящёнными блокаде Ленинграда
Мотивационный этап
Проблемная ситуация: Как люди жили в годы блокады?
Проблемно-деятельностный этап
Занятия
Публикация «Проект „Детям о блокаде“» размещена в разделах
ОО «Художественно-эстетическое развитие»
Рисование «Разорванное кольцо»
Рисование «Памятная роща «900 берёз»
Лепка «Танки, защищавшие Ленинград»
ОО «Позновательное развитие»
«Почему Дорога жизни так называется»
Совместная деятельность
Беседы: «Что мы знаем о блокаде?», «Дорога жизни»
Прослушивание музыкальных произведений: Д. Шостакович «Ленинградская симфония», «Песня о Ладоге», песни военных лет.
Подвижные игры: «Разведчики», «Сапёр», «Пройди полосу препятствий», «Тоннель», «Переправа через болото».
Хороводные игры: «В армии служат разные войска»
Досуг: «День памяти героям блокадного Ленинграда»
Чтение художественной литературы: Н. Ходза «Дорога жизни», О. Бергольц «Мы – ленинградцы», С Алексеев «Рассказы о ленинградцах и подвиге Ленинграда».
Развивающая предметно-пространственная среда: иллюстрации, фотографии с изображением блокадного Ленинграда; Карта города и области; Дидактические и НП игры.
Работа с родителями: консультации: «Памятные места», «Как и что рассказать о блокаде детям»; папка-передвижка «Блокада Ленинграда».
Итог проекта: выставка работ «Мы помним и гордимся»
