Наталия Бинерт
Проект «Богатыри Земли русской»
Вид проекта : познавательный, творческо-информационный.
Направленность: физическое развитие детей дошкольного возраста в процессе познавательной, творческой и социально-коммуникативной деятельности.
Сроки реализации проекта : среднесрочный, с 01.02. по 21.02.2017 года.
Участники проекта : дети старшей группы, педагогический состав группы, музыкальный руководитель, родители.
Публикация «Проект „Богатыри Земли русской“» размещена в разделах
- Богатыри
- Богатыри. Проекты
- Проекты. Проектная деятельность
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая методическая разработка» февраль 2017
Краткое содержание проекта : предлагаемый проект проводится в рамках годового планирования в группе, в процессе подготовки к мероприятию, посвященному Дню Защитника Отечества
Актуальность темы: Одним из направлений духовно- нравственного воспитания является воспитание героического начала в детях. Ведь формирование отношения к стране и государству, где живет человек, к ее истории начинается с детства.
Принимая во внимание актуальность данной проблемы, проект проводиться с Целью : создание условий для формирования целостного представления о возникновении Государства Российского, о богатырской славе и верности русского народа своему Отечеству. Укрепить любовь к Родине и вызвать стремление быть похожими на наших предков. уточнения и обобщения представлений детей по данной тематике, привлечения родителей в образовательный процесс.
Задачи:
Расширять кругозор об исторических событиях на Руси и в родном крае, о русских богатырях.
• Знакомить детей с литературными произведениями и устным народным творчеством, (былины, легенды, исторические рассказы) и произведениями живописи.
• Развивать все компоненты устной речи детей в различных формах и видах детской деятельности (словарь, звукопроизношение, лексико-грамматический строй речи, связная речь).
• Развивать продуктивную деятельность детей через совместную и самостоятельную творческую деятельность.
• Формировать у детей потребности в двигательной активности и физическом совершенствовании.
• Воспитывать чувство патриотизма, уважение к защитникам Отечества, чувства гордости за историческое прошлое.
• Привлекать родителей к образовательному процессу с детьми.
Прогнозируемый и ожидаемый результат:
Реализация задач данного проекта проходила через все виды деятельности. Работа была направлена на воспитание патриотических чувств и поддержание интереса к прошлому земли Российской.
В ходе реализации проекта у детей был эмоциональный отклик на участие во всех мероприятиях проекта : просмотр презентации, мультфильмов, прослушивании музыкальных произведений, чтение художественной литературы.
Работа над проектом позволила достичь активного сотрудничества родителей, детей и педагогов в освоении полученных ранее и вновь приобретенных знаний о былинных богатырях. Повысить интерес детей и родителей к героическому прошлому русского народа. Каждый из участников проекта внес свой вклад в подготовку и проведению праздничного развлечения «Три богатыря»
В ходе реализации проекта была создана благоприятная атмосфера для сближения всех участников проекта, реализованы творческие способности взрослых и детей.
Заложена основа партнерских отношений между педагогами, родителями и детьми.
Реализация проекта через образовательные области:
Приоритетные:
Познавательное развитие
Социально-коммуникативное развитие
Речевое развитие
Интеграция с образовательными областями:
Художественно-эстетическое развитие
Физическое развитие
Методы реализации проекта :
Познавательная деятельность
Речевая деятельность
Исследовательски-информационная деятельность
Художественно творческая деятельность
Физическая деятельность
Приёмы реализации проекта : беседы, рассматривание иллюстраций, презентация; чтение художественной литературы; дидактические игры и материалы; подвижные игры; интегрированная ООД.
Этапы проекта :
1 этап – Подготовительный (разработка схемы реализации проекта, обогащение предметно-развивающей среды по теме проекта.
2 этап - Практический (реализация проекта)
3 этап – Заключительный (подведение итогов, результаты продуктивной деятельности в процессе реализации проекта).
Схема реализации проекта :
1 этап – Подготовительный
Постановка цели и задач.
Подбор и изучение дополнительной методической литературы, разработка содержания проекта.
Подбор художественной литературы для детей
Привлечение внимания родителей к данной проектной деятельности
Разработка и изготовление дидактического материала по данной тематике
Разработка организованной образовательной деятельности по данной тематике.
2 этап – Практический (основной)
Рассматривание иллюстраций с изображением военных и былинных богатырей.
Разучивание стихов к Дню Защитника Отечества.
Беседа с детьми о русских богатырях.
Разучивание стихов и чтение художественной литературы о воинах, богатырях
Дидактические игры: ««Как помочь товарищу?», «Кто внимательнее?», «Угадай воина», «Отгадай военный предмет», «Разрезные картинки».
Сюжетно-ролевые игры («Морской поход», «Военный госпиталь», «Водители перегоняют военную технику»)
Просмотр мультимидийной презентации «Русь православная»
Отгадывание загадок по теме проекта
Художественное творчество в свободное время по теме проекта «Раскрась военную технику», «Лепка- воин» и т. д.
Изготовление подарков для пап.
Работа с родителями
Организация информационных стендов в родительском уголке по теме проекта
Привлечение к изготовлению атрибутов и участию в проведения досуга «Три богатыря»
3 этап – Заключительный
Выставка детских работ по теме проекта.
Проведения досуга с родителями «Три богатыря»
Наталия Бинерт | Все публикации
