Ксенья Вишнякова
Проект «Бабушкин сундук. Семейные реликвии»
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад «Солнышко»
Проект : «Бабушкин сундук. Семейные реликвии»
Автор:
Воспитатель
подготовительной группы «Знайки»
Вишнякова К. М.
2022 г.
Информационная карта проекта «Бабушкин сундук. Семейные реликвии»
Область интеграции: познавательное развитие.
Тип или вид проекта : познавательный, продуктивный.
Участники проекта : воспитатель, дети подготовительной группы, родители.
Публикация «Проект „Бабушкин сундук, Семейные реликвии“» размещена в разделах
Сроки реализации: краткосрочный (3,4 октября).
Ресурсы проекта : ноутбук, телевизор.
Актуальность проекта :
В настоящее время в период нестабильности в обществе, возникла необходимость вернуться к лучшим традициям нашего народа, к его вековым корням, к таким вечным понятиям, как род, родство, Родина.
В связи с этим начиная с дошкольного возраста необходимо формировать у детей высокие нравственные и моральные качества, среди которых важное значение имеет патриотизм.
«Бабушкин сундук» - проект по сохранению и передаче национальных традиций подрастающему поколению с самого раннего детства. Он дает возможность погружению детей к культуре и традиции своего народа, наших далеких предков. Бабушкин сундук – это кладезь старинных и ценных вещей.
Цель проекта :
-познакомить детей с понятием «реликвия», заинтересовать детей проблемой изучения реликвий своих семей, изучением истории своей семьи.
Задачи проекта :
- Расширять знания детей о видах народного творчества.
- Познакомить с историей происхождения сундука.
-Развивать познавательный интерес, мыслительную активность, воображение.
- Познакомить детей с народными играми, частушками, с историей возникновения народных игрушек на Руси.
- Воспитывать желание познавать и возрождать лучшие традиции русского народа: доброту, трудолюбие, взаимовыручку, гостеприимство.
Формы реализации проекта : беседа с родителями об участии в проекте (принести предметы семейной реликвии, познакомить детей с темой проекта, изучить литературу по тебе проекта, узнать о семейных реликвиях.
Продукты деятельности: выставка семейных реликвий.
Ожидаемые результаты:
-познакомятся с понятием «Реликвия»;
-узнают, что может быть семейной реликвией (шкатулка, украшения, письма, медали, самовар, предметы быта и т. д.
1 этап – подготовительный.
Составить план проекта, отразить цели и задачи проекта, подготовить презентацию.
2 этап – основной (практический).
Познавательное развитие:
Беседы с детьми: «Бабушкин сундук», «Чем играли наши бабушки», «Почему этот предмет лежит у бабушки в сундуке?»
Рассматривание альбома: картинки предметов быта, сундуки.
Чтение художественной литературы:
А. Яковлев «Мама»; Л. Воронкова «Как Вовка бабушек выручал»; Л. Квитко «Бабушкины руки», Л. Толстой «Старый дед и внучек».
Социально-коммуникативное развитие:
Сюжетно-ролевые игры: «Семья», «День рождения бабушки», «Магазин».
Речевое развитие:
Словесные игры: «Кто старше?», «Кто младше?», «Родственные отношения». Разъяснение пословиц и поговорок о семье.
Физическое развитие:
Пальчиковые игры: «Семья», «Пальчик, пальчик, где ты был…», «Кто живет у нас в квартире?», «Ладушки»
3 этап – итог проекта
Презентация «Бабушкин сундук. Семейные реликвии».
Демонстрация и рассказ детьми о предметах семейной реликвии, которые есть у них в семье.
