Ольга Матвеева
Проект «Азбука дорожной безопасности» в подготовительной группе
ПРОЕКТ «АЗБУКА ДОРОЖНОЙ БЕЗОПАСНОСТИ»
В МБДОУ «Детский сад № 15»
Главная цель проекта : формирование навыков безопасного поведения на дороге.
Задачи:
Создать оптимальные условия для формирования устойчивых навыков осознанного, безопасного поведения на улицах и дорогах города;
Всесторонне использовать практические формы и методы обучения;
Повышать эффективность образовательного процесса по профилактике дорожно-транспортного травматизма в образовательном учреждении;
Публикация «Проект „Азбука дорожной безопасности“ в подготовительной группе» размещена в разделах
- ПДД. Правила дорожного движения для детей
- ПДД. Проекты
- Подготовительная группа
- Проекты. Проектная деятельность
- Темочки
Развивать сотрудничество, сотворчество и совместную деятельность работников ГИБДД, педагогов, родителей, представителей общественных организаций;
Повышать компетентность педагогов и родителей в вопросах детской безопасности;
Привлечь внимание общественности, родителей к воспитанию у детей навыков безопасного поведения на дорогах.
Ожидаемый результат: В ходе реализации данного проекта дошкольники в доступной, занимательной, игровой форме знакомятся с правилами дорожного движения и безопасного поведения на дорогах. В процессе у детей развивается наблюдательность, умение ориентироваться в пространстве. Дети учатся соблюдать элементарные правила организованного поведения на улице и в транспорте, понимать значение сигналов светофора, дорожных знаков.
Мероприятия Сроки
Работа с детьми
Организация работы «Школы Светофорчика» :
- Проведение с детьми непосредственной образовательной деятельности по ознакомлению с ПДД. В рамках работы по ознакомлению с окружающим миром (как в помещении, так и на оборудованной территории ДОУ)
-Выставка рисунков: «Безопасный путь домой». 10.04.2017
-Пополнение уголка книги литературой по ПДД.
-Лепка: «Дорожные знаки».
-Конкурс поделок по теме ПДД. 10.04.2017
-Проведение тематических акций:
«Водители! Будьте бдительны!»
«Обращение к пешеходам».
-Рисование: «Придумай новый дорожный знак».
-Чтение художественной литературы А. Иванова «Как неразлучные друзья дорогу переходили». 11.04.2017
-Беседа: «Знаки дорожные помни всегда».
-Конкурс-соревнование юных велосипедистов «ПДДшка» (для воспитанников подготовительных групп).
-Сюжетно-ролевая игра: «Путешествие по городу». 12.04.2017
-Разработка проектов по ПДД :
Как появились правила дорожного движения»;
«Зебра»;
«История светофора».
-Разгадывание кроссвордов, Отгадывание загадок.
-Конкурс чтецов. 13.04.2017
-Организация целевых экскурсий, прогулок по ознакомлению детей с ПДД.
-Организация встреч с инспектором ГИБДД
-Викторина: «Загадки для дошкольников» конкурс. 14.04.2017
-Аппликация: «Весёлый светофор».
-Составление творческого рассказа: «Что случилось, если бы все знаки перепутались?»
-Дидактические игры: «Лото-дорожные знаки»; «Путешествие пешехода».
-Выставка кроссвордов. 17.04.2017
-Беседа «Безопасное поведение на улице и в транспорте»
-Чтение стихотворения «Если бы…» О. Бедарев и беседа по содержанию.
Дидактические игры: «Светофор», «Угадай-ка».
-Подвижные игры: «Пешеходы и автомобили». 18.04.2017
-Интеллектуальный марафон: «Знай, помни, соблюдай». 19.04.2017
-Беседа «Безопасное поведение на улице и в транспорте».
-Подвижные игры: «Птицы и автомобиль», «Найди свой цвет».
-Итоговый конкурс чтецов. 20.04.2017
Работа с педагогами
Диагностика уровня компетентности педагогов по дорожной грамоте «Что вы знаете о правилах дорожного движения»
Составление памятки для педагогов «Примерное содержание работы по ознакомлению детей с ПДД в разных возрастных группах»
Разработка методической шпаргалки для педагогов «Планирование работы по обучению детей правилам дорожного движения»
Консультация
«Организация и методика проведения целевых прогулок»
Неделя совершенствования педагогического мастерства. Просмотр открытых мероприятий по обучению дошкольников ПДД:
- «Машина бежит – машина гудит…» (первая младшая группа);
- «Красный, желтый, зеленый» (вторая младшая группа);
- «Колобок в городе» (средняя группа);
- «Когда мы – пассажиры» (старшая группа);
- «Из прошлого в настоящее» (подготовительная к школе группа);
- практические занятия на территории автогородка. Фигурное вождение велосипеда, самоката (старший дошкольный возраст)
Работа с родителями
Общее родительское собрание «Профилактика дорожно-транспортного травматизма в семье». Приглашение на собрание инспектора ГИБДД.
Проведение инструктажей по соблюдению правил дорожного движения с родителями на групповых родительских собраниях
«Памятка по правилам дорожного движения», «Это надо знать»,
Ширма «Один на улице, или безопасная прогулка».
Проведение с родителями совместных праздников и развлечений по ПДД
Просмотр с детьми мультфильма или кинофильма о Буратино. Обсуждение поведения Буратино
Конкурс родительских плакатов «За безопасность дорожного движения – всей семьей»
Анкетирование родителей «Роль детского сада в обучении детей ПДД»
Создание предметно-развивающей среды в ДОУ
Смотр-конкус уголков по ПДД в группах
Оформление накопительных папок по ПДД в группах
Оснащение автогородка на территории ДОУ макетами (автозаправочная станция, автосервис, жилые дома, объекты бытового назначения, автобусные остановки, будка ГАИ).
Изготовление оборудования для организации конкурсов и соревнований по фигурному вождению самокатов и велосипедов (раскрашенные автомобильные покрышки, конусы, различные ориентиры)
Пополнение предметно-развивающей среды в группах для организации игровой деятельности детей (атрибуты для сюжетно-ролевых, подвижных игр, макеты улицы, дорожных знаков и т. д.)
Оформление фотовыставок в родительских уголках «Из опыта работы ДОУ по обучению детей правилам дорожного движения»
Выставка дидактических игр и макетов по обучению детей ПДД
