Ольга Фефелова
Проект «9 мая — День Победы» для детей среднего дошкольного возраста
МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
АЛТАЙСКАЯ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА № 5
СТРУКТУРНОЕ ПОДРАЗДЕЛЕНИЕ ДЕТСКИЙ САД «СКАЗКА»
___
Проект : «9 мая — День Победы!»
для детей среднего дошкольного возраста
Автор:
воспитатель высшей квалификационной категории Афанасьева С. А. ,
воспитатель высшей квалификационной категории Фефелова О. Ф.
с. Алтайское
2021
Содержание:
1. Краткая аннотация стр. 3
2. Паспорт проекта стр. 3
3. Актуальность стр. 4
Публикация «Проект „9 мая — День Победы“ для детей среднего дошкольного возраста» размещена в разделах
- День Победы, 9 мая. Проекты
- День Победы. 9 мая, детям о войне
- Проекты. Проектная деятельность
- Темочки
4. Цель, задачи стр. 4
5. Этапы реализации проекта стр. 5
6. Планируемые результаты стр. 6
7. Интеграция образовательных областей стр. 6
8. Реализация проекта стр. 7
9. Материально-техническое обеспечение стр. 7
10. Реализация проекта 8-14
11. Литература стр. 15
1. Краткая аннотация
Проект разработан воспитателями Муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения Алтайской средней школой №5 структурного подразделения «Детский сад «Сказка» с. Алтайского: Фефеловой Ольгой Фёдоровной и Афанасьевой Светланой Анатольевной. Он может быть использован, воспитателями дошкольных учреждений. В проекте участвовали воспитатели группы, дети 4-5лет, посещающие среднюю группу. Проект информационный, групповой, представляет организацию работы по формированию патриотического воспитания детей. В проекте использованы как традиционные, так и инновационные формы работы. Работа охватывает период с 11.05.2021 г. по 14.05.2021 г.
1. Паспорт проекта
Наименование проекта «9 мая — День Победы!»
Тип проекта Познавательный, информационный, творческий
Краткосрочный - 4 дня (вторник – пятница)
Назначение проекта Проект определяет основные направления, цель и задачи, также план действий по их реализации; направлен на познавательное развитие у детей
Направление реализации проекта развитие познавательной, творческо – информационный деятельности
Сроки реализации проекта 11.05. 2021 г. - 14.05.2021 г.
Объект проекта Группа «Весёлый улей» средний дошкольный возраст
Субъекты проекта Дети, воспитатели
Разработчики проекта Воспитатель высшей квалификационной категории Афанасьева Светлана Анатольевна
Воспитатель высшей квалификационной категории Фефелова Ольга Фёдоровна
Орган, ответственный за контроль реализации проекта Старший воспитатель высшей квалификационной категории Кузнецова Вера Александровна
1. Актуальность
Патриотическое воспитание ребенка – это основа формирования будущего гражданина. К сожалению, сегодня, в период смены общественных формаций нарушается преемственность поколений в воспитании детей, и прежде всего в сфере передачи нравственного опыта, главных жизненных установок, очень мало осталось в живых ветеранов Великой Отечественной войны. Детям необходимо рассказать о Великой отечественной войне, о ее героях, о победе нашего народа. В дошкольном возрасте преобладает наглядно-образное мышление, вот почему вся работа была построена в этом направлении. Как известно, впечатления помогают лучше сформировать знания, увиденный и услышанный материал лучше усваивается. Детям необходимо рассказать о Великой отечественной войне, о ее героях, о победе нашего народа.
В процессе реализации проекта у дошкольников формируются чувства привязанности, верности, чувства собственного достоинства, гордости за свою Родину.
Цель:
создать условия для расширения знаний у детей о Великой Отечественной войне.
Задачи:
Образовательные:
- расширять знания детей о Великой Отечественной войне.
Развивающие:
- формировать чувство гордости за Родину, за наш народ;
- развитие творческих способностей детей в продуктивной деятельности.
Воспитательные:
- воспитывать заботливое и уважительное отношение к ветеранам ВОВ.
Этапы реализации проекта
Этапы Срок Участники Содержание
1 этап
Организационно-
подготовительный 11.05.2021 г. Дети, воспитатели, специалисты ДОУ - определение темы;
- формирование цели, задачи;
- сбор информации литературы;
- подбор наглядного материала;
- определение сроков реализации проекта;
- составление плана проекта;
- обсуждение проекта с воспитателем группы, специалистами ДОУ;
- формирование мотивационной готовности детей к участию в проектной деятельности;
- создание условий для реализации проекта.
2 этап
Основной
Практический 12.05. 2021г.
-13.05.2021г. Дети, родители, воспитатели, специалисты ДОУ - реализация проекта;
- беседа о ВОВ;
- рассматривание тематического альбома «Мы помним, мы гордимся!»
- выставка детского творчества «9 Мая! День Победы!»;
- чтение художественной литературы;
- разучивание пословиц о Родине;
- создание папки – раскладушки для родителей «9 Мая»;
- консультация для родителей «Как рассказать ребенку о войне?»
3 этап
Заключительный
Аналитический 14.05.2021г. Дети, родители, воспитатели, специалисты ДОУ - подведение итогов работы с детьми по проблеме;
- Квест «9Мая – День Победы!»
- анализ работы по проекту;
- презентация проекта.
Планируемые результаты
у детей :
- реализация проекта положительно повлияет на развитие познавательной активности у детей;
- дети научаться проявлять уважение к героям войны, узнают больше о событиях военных лет, подвигах участников войны;
- смогут понять значимость мира на земле и его ценность для человека.
Родители
- Предполагается, что у родителей повысится уровень заинтересованности в формировании патриотизма у детей.
Интеграция с другими образовательными областями
«Речевое развитие», «Познавательное развитие», «Социально – коммуникативное развитие», «Художественно – эстетическое развитие».
Реализация проекта
1этап – подготовительный:
Подготовка материала к реализации основного этапа проекта.
2 этап – основной:
1. беседы с детьми:
- Что ты знаешь о войне?»;
- Великая Отечественная война»;
- Они сражались за Родину»;
- «День Победы»;
- рассматривание иллюстраций тематического альбома «Герои нашего села».
2. Чтение художественной литературы, заучивание пословиц о Родине:
- Л. А. Кассиля «Твои защитники».
- Т. Шапиро «Я в солдатики играю»;
- Т. Лаврова «Праздник Победы»;
- С. Погореловский «Имя»;
- разучивание пословиц о Родине.
Работа с родителями:
- создание папки – раскладушки для родителей «9 Мая»;
- консультация для родителей «Как рассказать ребенку о войне?».
3. Художественно – эстетическое развитие:
- рисование «Праздничный салют»;
- лепка «Военная техника»;
- выставка детского творчества «9 Мая! День Победы!».
3 этап – заключительный:
квест «9 Мая – День ПОБЕДЫ!»
Дети пели песню «Катюша», рассказывали пословицы о Родине, играли в военные игры:
В конце утренника шествие к мемориалу славы, возложение цветов к вечному огню.
Обеспечение проектной деятельности :
Методическое:
Ветохина А. Я. «Нравственно – патриотическое воспитание детей дошкольного возраста. Планирование и конспекты занятий. Методическое пособие для педагогов».
Материально — техническое:
Художественная литература, иллюстрации о ВОВ.
Результат:
В процессе взаимодействия педагог – дети в реализации проекта :
- проект положительно повлиял на развитие познавательной активности у детей;
- дети научились проявлять уважение к героям войны, узнают больше о событиях военных лет, подвигах участников войны;
- смогут понять значимость мира на земле и его ценность для человека.
В процессе взаимодействия педагог – родители в реализации проекта :
- у родителей повысился уровень заинтересованности в формировании патриотизма у детей.
Литература
1. А. Я. Ветохина «Нравственно – патриотическое воспитание детей дошкольного возраста. Планирование и конспекты занятий. Методическое пособие для педагогов».
2. А. П. Казакова, Т. А. Шорыгина «Детям о Великой Победе», Москва 2010 г.
3. Л. А. Кондрыкинская Дошкольникам о защитниках Отечества: методическое пособие по патриотическому воспитанию в ДОУ, М. ТЦ Сфера, 2006г
4. Т. А. Шорыгина «День победы». Москва 2010 г.
5. Государственная программа «Система патриотическое воспитание граждан Российской Федерации на 2011 – 2015 годы».
6. Александрова Е. Ю. «Система патриотического воспитания в ДОУ» - Волгоград. 2007год.
7. Кондрыкинская Л. А. «Дошкольникам о защитниках Отечества» - Москва, 2006 год
