Смирнова Светлана
Проект «8 Марта — международный женский день» в подготовительной группе
Тема проект: «8 Марта – международный женский день»
Сроки реализации: краткосрочный (01.03.2021г. - 05.03.2021г.)
Вид проекта: творческий, коллективный.
Автор проекта: Смирнова С. В., воспитатель подготовительной группы. Возраст детей: 6-7 лет
Участники проекта: дети подготовительной группы, педагог группы.
Социальные партнеры: родители
Публикация «Проект „8 Марта — международный женский день“ в подготовительной группе» размещена в разделах
Проблема: Люди перестали дарить подарки, сделанные своими руками.
Обоснование проблемы: при подготовке с детей к празднику возник вопрос: «Откуда пришел праздник? Почему именно 8 Марта?». Возникла идея провести подготовку к празднику в ходе осуществления проекта «8 Марта -международный женский день», познакомить детей с историей возникновения праздника и подготовить с детьми для милых мамочек и бабушек подарки своими руками. Расширить знания детей о празднике 8 Марта, воспитывать любовь к маме через художественное слово, музыку, произведения изобразительного искусства. Привлечь детей к совместному изготовлению подарков самым близким людям - мамам и бабушкам.
Актуальность проекта:
В современном мире гендерное воспитание детей уходит на задний план. Это связано с часто сталкиваемой проблемой - воспитание детей в неполных семьях, где ребенок не видит взаимоотношений мужчины и женщин, поэтому расширение гендерного представления у дошкольников становится одной из важных задач при посещении ребенком ДОУ. Поэтому формирование у мальчиков представлений о том, что мужчина должен внимательно и уважительно, относится к женщинам, становится актуальным.
Мама - это начало нашей жизни, самый теплый взгляд, самое любящее сердце, самые добрые руки. Порой мы забываем говорить мамам самые нежные слова, признаваться им в любви, но мы знаем пока, у нас есть мама - мы находимся под защитой ангела - хранителя. В ее сердце живёт к своим детям бесконечная любовь, тревога и всепрощение. Задача педагогов стремиться сформировать у детей желание заботится о мамах, радовать их хорошими поступками, баловать ласковыми и нежными словами, преподносить подарки, не купленные в магазине, а сделанные своими руками. Поздравить маму - это подарить не просто подарок, а красивую вещицу, которую она, несомненно, будет хранить долго, и вспоминать своего малыша с радостью и любовью.
Цель проекта:
- Способствовать воспитанию бережного отношения к самым близким людям.
- Формированию потребности радовать их добрыми делами.
- Привлечь к изготовлению подарков для женщин.
Задачи проекта:
- Формировать уважительное, доброжелательное отношение к близким и родным людям – маме, бабушке.
- Расширять гендерные представления, воспитывать в мальчиках представление о том, что мужчины должны внимательно и уважительно относиться к женщинам.
- Способствовать к самостоятельным действиям, побуждать к проявлению к познанию нового, неизвестного.
- Продолжать обобщать знания детей о празднике «8 Марта», познакомить с историей возникновения праздника.
- Продолжать знакомить с новыми произведениям по данной теме.
- Побуждать откликаться на эмоции близких людей, умение переживать за свою команду, достойно встречать поражение.
- Развитие детского творчества и эстетического восприятия.
Предполагаемый результат:
- Получить новые знания о празднике 8 Марта, его традициях празднования.
- Познакомить с профессиями женщин и их значимостью для других людей.
- Научить интонационно читать произведения о маме и бабушке, анализировать их появление желания быть похожими на близких людей в делах, поступках.
- Проявлять заботливое, уважительное отношение к матери и бабушке.
Этапы реализации проекта:
1. Подготовительный этап
- Подбор иллюстраций и фотоматериала - стенда.
- Беседа с детьми о весне и весенних праздниках.
- Изучение методической литературы.
- Информирование участников о цели проекта.
2. Основной этап (реализация проекта)
Познавательное развитие:
- Тематическое занятие «Мамы разные нужны, мамы всякие важны», «История возникновения праздника 8 Марта».
- Беседы: «Мамин День», «О чем мечтают наши мамы», «Женские профессии», «Мамы всякие важны, мамы всякие нужны», «Почему нужно помогать девочкам и защищать их?».
- Рассматривание картинок и фотографий с изображением разных видов женских профессий.
Социально - коммуникативное развитие:
- Дидактическая игра: «Мамины помощники», «Профессии».
- Выставка детских работ: лепка «Чудо цветок».
- Выставка детских работ: аппликация «Ваза с цветами».
- Сюжетно - ролевые игры: «Семья», «Дочки - матери», «Магазин».
- Рассматривание книг, иллюстрации по теме.
Речевое развитие:
- Речевые игры: «Какая твоя бабушка (мама, сестра?», «Найди лишнее», «Назови отчество мамы, бабушки, сестры».
- Заучивание стихов о маме, бабушке (женском дне).
- Чтение художественных произведений по теме: «Кто нас крепко любит?»; О. Карышева «Подарок»; А. Барто «Посидим в тишине», «Разлука», «Мама поет»; Е. Благинина «Мамин день»
- Пересказ рассказа Н. Калинина «Помощники»
- Беседа по картине «Мамины помощники»
Художественно - эстетическое развитие:
- Слушание музыки, песен о маме.
- Разучивание танеца к 8 Марта.
- Рисование «Веточка мимозы», «Портрет мамы», «Я и мама».
- Изготовление подарков для мама и бабушек (пластилинография).
- Праздничный концерт посвященный Дню 8 Марта.
Физическое развитие:
- Подвижные игры семейной тематики: «Наседка и цыплята», «Заинька, выйди в круг», «Этот дом не твой», «Васька-кот», «Бабушка кисель варила».
3. Итоговый этап (заключительный):
- Подготовка к празднику, посвященному Дню 8 Марта.
- Проведение музыкально концерта «8 Марта»
- Выставка детских работ по рисованию «Моя мама», «Я и мама»; аппликация - открытка «Подарок маме»; лепка «Цветы в вазе».
- Подведение итогов по реализации проекта.
- Создание видеоролика «С праздником 8 Марта!».
Работа с родителями:
- Знакомство родителей с темой проекта.
- Консультация: «История возникновения праздника 8 марта»; ширма: «Поздравление с 8 Марта».
Выводы: Воспитатели направили детей на формирования бережного и чуткого отношения к самым близким людям, потребности радовать близких добрыми делами, а так же в преддверии праздника 8 марта. Дети овладели диалогической речью и конструктивными способами взаимодействия с детьми и взрослыми. Воспитанники стали откликаться на эмоции близких людей.
Приложение:
Выставка детских работ на тему: «Мамочку милую, очень люблю»
Дети сделали поделки к празднику 8 Марта
Мамочке подарок
Приготовлю я.
Самая красивая
мама у меня!
Праздничный концерт посвященный празднику 8 Марта
Танец мальчиков «Загрустили мои пацаны, мои пацаны…»
Гости все уже расселись,
А куда девченки делись?
Уже опоздали на 8 минут…
Где вы, девчата?
Произнесем мы слово «мама»,
И сердцу сразу потеплеет,
На всей земле не отыскать
Нам друга ближе и роднее.
«Танец с сердечками для мам»
Букет любимой мамочке
Сколько звезд на ясном небе!
Сколько колосков в полях!
Сколько песенок у птицы!
Сколько листьев на ветвях!
Только солнце - одно на свете
Только мама - одна на свете.
