Евгения Викторовна Чернова
Проект «8 Марта» для детей 4–5 лет
Проект "8 марта-женский день"
Аннотация
Наименование проекта : «8 марта – женский праздник».
Длительность: 1 неделя.
Дата реализации:.
Тип: познавательно - творческий.
Аудитория: 4 – 5 лет.
Участники: дети, воспитатели, родители.
Продукт: выставка рисунков «Цветы для милых дам».
Пояснительная записка
Публикация «Проект „8 Марта“ для детей 4–5 лет» размещена в разделах
Наступает весна, а это значит, что вместе с ним приходит самый нежный и чувственный праздник – Международный женский день.
В этот день внимания удостаиваются все: старушки, женщины, девушки и, конечно, девочки. Они получают подарки и теплые слова в свой адрес. 8 марта – один из традиционных праздников в детском саду, к нему тщательно готовятся и грандиозно отмечают.
Историю этого праздника мало кто знает и помнит, все просто наслаждаются приходом тепла и восхваляют женскую природу.
Настоящий проект поможет детям глубже погрузиться в атмосферу предстоящего праздника и насладиться яркими эмоциями в его предвкушении.
Цель: создание положительной атмосферы в группе в период подготовки к празднованию 8 марта.
Задачи:
Образовательные:
• познакомить детей с традицией отмечать праздник - 8 Марта;
• формировать представления о женских качествах, домашних обязанностях женщин;
• расширять словарный запас;
Развивающие:
• содействовать развитию творческих способностей;
• развивать мелкую моторику;
Воспитательные:
• воспитывать черты женственности у девочек;
• воспитывать уважительное отношение к маме, всем женщинам.
Предполагаемые результаты:
• у детей сформируются элементарные представления о празднике;
• дети узнают о женских качествах, домашних обязанностях женщин;
• у детей появится желания подготовить подарки для женщин из ближайшего круга общения.
Планирование деятельности по реализации проекта
Наименование этапа / Содержание деятельности Сроки
1. Организационный этап
• работа с информационными ресурсами, поиск информации;
• составление плана мероприятий;
• подготовка оборудования (подбор наглядного и иллюстративного материала, музыкального репертуара, оформление картотеки игр, оформление группы).
1 день
2. Практический этап:
Беседа «8 марта – праздник мам!».
Просмотр презентации «Праздник 8 марта». 1 день
Беседа «Мамины помощники».
ОД «Заботимся о маме».
Игры: «Хозяюшки», «Поварята». 2 день
Ситуативный разговор «Что можно подарить маме и бабушке?».
Рассматривание открыток прошлых лет.
Творческая мастерская «Подарок для мамы и бабушки». 3 день
ОД «Как я мамочку люблю».
Игры: «Поможем маме сварить борщ», «Поможем маме развесить бельё».
Рисование «Цветы для милых дам». 4 день
Слушание: «Веснушки для мамы», «Свою маму я люблю».
Чтение стихов на тему праздника.
Разучивание стихотворения, запись видеопоздравления для мам. 5 день
Работа с родителями
Папка - передвижка «8 марта». 1 день
Челлендж «Поздравляем женщин с 8 марта» (дети читают по строчке из стихотворения, видео монтируется, распространяется в социальных сетях). 3-5 день
3. Заключительный этап:
• Оформление выставки рисунков «Цветы для милых дам».
• Подведение итогов, анализ результативности проекта. 5 день
Список информационных ресурсов
1. https://chudesenka.ru/3745-vesnushki-dlya-mamy.html
2. https://chudesenka.ru/3743-svoyu-mamu-ya-lyublyu.html
