Анастасия Южакова
Консультация «Откуда берутся сосульки»
Проблемная ситуация «Откуда берутся сосульки?»
При изучении свойства льда и наблюдениях на прогулке могут появиться проблемные вопросы:
- Откуда берутся сосульки?
Воспитатель:
-Первый солнечный денёк,
Дует вешний ветерок.
Воробьи развеселились
В эти тёплые часы,
И повесили носы
Воспитатель :-Что происходит с водой, когда на улице мороз?
Дети: -Она замерзает.
Воспитатель: -Где ещё вода может превратиться в льдинки?
Публикация «Консультация „Откуда берутся сосульки“» размещена в разделах
- Зима. Консультации для родителей в зимний период времени
- Консультации для родителей
- Сосульки
- Сосульки. Памятки для родителей
- Темочки
Дети: -В холодильнике.
Воспитатель:- А когда лёд тает?
Дети: -Весной, когда светит солнце и становится тепло.
Воспитатель: -Во что превращается лёд, когда растает?
Дети: -В воду.
Выдвижение гипотез, предположений.
Деятельность воспитателя:- Как быстрее растопить лёд?
Дети:- Надо его согреть, растопить.
Воспитатель:- Как вы думаете в какой воде растает лёд быстрее?
Дети:- В теплой.
Воспитатель:- Пришло время проверить наши предположения о том, что в тёплой и горячей воде льдинки растают быстрее
Деятельность детей: согревают в руках, дыханием.
Дети сопровождают свои ответы активизацией словаря; теплое, холодное. горячее.
Дети участвуют в размышлении.
Воспитатель:- Дети, какой вывод мы сделаем? Откуда берутся сосульки?
Дети:- Солнце нагревает снег на крыше и он тает и стекает с крыш образуя сосульки.
Воспитатель проводит с детьми беседу о том, что нельзя гулять весной под крышами домов,когда тает снег и образуются сосульки.
