Жаркова Наталия Николаевна
Беседа «Моя семья» в рамках проекта по нравственно-патриотическому воспитанию во второй младшей группе «Моя семья»
ПРИЛОЖЕНИЕ
к педагогическому проекту по нравственно-патриотическому воспитанию во второй младшей группе на тему : «Моя семья»
Беседа : «Моя семья»
Цель: формирование у детей представлений о семье, её членах.
Задачи:
1. Учить составлять рассказ о членах своей семьи.
2. Закреплять у детей представление о членах семьи, родственных отношениях в семье.
3. Воспитывать заботливое отношение к близким людям, чувство взаимопомощи в семье.
Публикация «Беседа „Моя семья“ в рамках проекта по нравственно-патриотическому воспитанию во второй младшей группе „Моя семья“» размещена в разделах
- Беседа. Проведение бесед
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Нравственно-патриотическое воспитание
- Патриотическое воспитание. Конспекты занятий
- Семья. Все материалы по теме семьи
- Семья. Конспекты занятий на тему семьи
- Семья. Проекты
- Темочки
Ход: Здравствуйте ребята! Я рада приветствовать вас в нашей дружной группе. Мне очень приятно, что у вас хорошее настроение и мне хочется, чтобы хорошее настроение не покидало вас в течение всего дня! Я предлагаю вам взяться за руки, посмотреть ласково друг другу в глаза и передать тепло и доброту чувств, от нашей встречи
Собрались все дети в круг
Я твой друг и ты мой друг
Крепко за руки возьмёмся
И друг другу улыбнёмся.
Сюрпризный момент.
- Ребята, тема недели у нас «Моя семья» Вы знаете что такое семья?
Семья – это мама, папа, бабушка, дедушка, брат и сестра. Но ещё бывают тёти, дяди, двоюродные братья и сёстры. Если у человека много родственников – значит у него большая семья.
Семья должна учить, любить!
Жалеть и вежливыми быть!
Когда семья такою станет,
Другая жизнь сразу настанет
- Ребята, а у меня для вас есть ромашка. А ведь ромашка – это символ семьи и она не простая, а с загадками. Давайте сорвё м лепесток и отгадаем загадку:
1. Кто всегда со всеми ладит,
Шьёт, пирог готовит, гладит.
Никогда не отдыхает,
Ни о чём не забывает,
Поцелует, приласкает.
За плохое поругает.
А потом сто раз простит
Когда болеешь, то не спит? (мама)
- А расскажите ребята, какая у вас мама?
- Давайте сорвём лепесток, хочется услышать про кого будет следующая загадка?
2. Он за меня готов сразиться с драконом огнедышащим, большим
И если надо будет биться
С морским чудовищем самим
Я так ценю его заботу
Я с ним как будто в ярком сне
Жаль, в понедельник на работу
Пора ему, и в садик мне. (папа)
Ребёнок рассказывает о папе и о своей семье.
- У моей ромашки есть ещё лепестки.
3. У неё уже с утра очень сложная пора
Внуков в садик разбудить
Завтрак приготовить
И прибраться не забудь
И не хмурить брови. (бабушка)
Ребёнок рассказывает о дедушке и о своей семье.
- Прочитаем, что написано на этом лепестке.
4. Он такой заводной
И совсем не старый
Он гуляет со мной
Утром по бульвару
Он приходит за мной
В садик вечерами
Он такой озорной
С белыми усами. (дедушка)
Ребёнок рассказывает о дедушке и о своей семье.
- Ребята, а чей рассказ мы ещё не слушали о семье?
Дети рассказывают о своей семье.
Пальчиковая гимнастика:
Этот пальчик-дедушка,
Этот пальчик-бабушка,
Этот пальчик-папочка,
Этот пальчик-мамочка,
Ну а это - я!
Вот и вся моя семья!
Итог. У нас у всех есть семья. У кого-то большая, у кого-то меньше. Но в каждой семье вас любят и о вас заботятся. Вы - самые счастливые дети на свете.
