Евстратова Лидия
Конспект беседы «Птичий двор. Домашние птицы» для средней группы
Конспект с презентацией по НОД для средней группы «Домашние птицы»
Воспитатель: МБДОУ «Детский сад №45» Евстратова Лидия Викторовна
Цель: закрепить знания детей о видовом разнообразии домашних птиц; учить устанавливать существенные признаки для обобщения: живут рядом с человеком, приносят пользу, человек о них заботится.
Ход беседы
1. Угадайте, из какой сказки слова: «Дед бил-бил, не разбил…»
Публикация «Конспект беседы „Птичий двор, Домашние птицы“ для средней группы» размещена в разделах
- Беседа. Проведение бесед
- Домашние птицы. Птичий двор
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Птицы. Конспекты занятий
- Средняя группа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» ноябрь 2018
2. Правильно, «Курочка Ряба». А кто это – курочка? (Домашняя птица.)
3. Как (по каким характерным признакам) вы определили, что это птица? (У неё есть перья, крылья и ноги, клюв. Она снесла яичко.)Правильно. Все птицы (самки) откладывают яйца, из которых потом появляются на свет птенцы.
4. Каких ещё домашних птиц вы знаете? (Дети перечисляют названия известных им домашних птиц.) Молодцы.
5. Для чего птицам нужны перья? (Перья помогают хранить тепло и придают птицам различную окраску.) Да. Птицы ухаживают за своими перьями, чистят их, втирают свой жир, смазывают пёрышки, выщипывают старые.
6. А для чего нужен клюв? (Клюв необходим для питания.) Конечно. И по клюву можно определить, чем питается домашняя птица : курица, петух, индюшка имеют короткий острый клюв, им они клюют зёрнышки, пшено, семена, травку щиплют; утки, гуси имеют клюв больше и тупее, таким клювом удобно в воде ловить рыбу и лягушек, травку щипать. У всех домашних птиц по две ноги, на пальцах петуха, курицы, индюка есть когти. Они помогают им разгребать землю, искать червяков, жуков, семена.
У уток, гусей между пальцами имеются перепонки, необходимые им для плавания.
7. Почему их называют «Домашние птицы»? (Живут в сарае, курятнике, рядом с домом человека; человек их кормит, ухаживает, помогает растить малышей, строит для них жилище.) Правильно. Давным-давно человек стал одомашнивать диких птиц.
8. Как вы думаете, что значит слово одомашнивать? (Приручать, разводить, делать домашними.)
9. А для чего же люди разводят домашних птиц? (Птицы приносят пользу : от них люди получают продукты питания: мясо, яйца, пух.) Какие вы молодцы! Много интересного знаете и правильно отвечаете. А сейчас мы с вами посмотрим, какие бывают домашние птицы и для чего они нам нужны.
Показ презентации «Домашние птицы» :
Слайд № 1 «Домашние птицы»
Слайд № 2 «Куры»
Весь я золотистый,
Мягкий и пушистый.
Я у курицы ребёнок,
А зовут меня - … (цыплёнок.)
Квохчет, квохчет,
Детей созывает,
Всех под крыло собирает. (Курица-наседка.)
Гребешок аленький,
Кафтанчик рябенький,
Двойная бородка,
Важная походка.
Раньше всех встаёт,
Голосисто поёт. (Петух.)
Слайд № 3 «Утки»
Удивительный ребёнок!
Только вышел из пелёнок,
Может плавать и нырять,
Как его родная мать. (Утёнок.)
Ходит вразвалку,
Плывёт утюжком.
В пруду поныряет
И снова — пешком.
Лапы широкие,
Сплющенный нос…
Что это за птица?
Ответь на вопрос! (Утка)
Он по речке плывет,
С собой уточку ведет. (Селезень.)
Слайд № 4 «Гуси»
Без команды в строй встают,
Отправляются на пруд
Вслед за мамой важной
По муравке влажной.
Вот идут цепочкой длинной –
Очень любят дисциплину! (гусята)
А мама гусят зовётся (Гусыня)
Бел как снег,
Надут как мех,
На лопатах ходит. (Гусь)
Слайд № 5 «Индюки»
Это индюшонок
А это мама индюшонка, а зовут её индейка.
А теперь догадайтесь кто это
Распускает хвост павлином,
Ходит важным господином,
По земле ногами — стук,
Как зовут его — … (Индюк)
Игра «Назови правильно»
• У курицы….цыплята
• У утки…. утята
• У индюшки…. индюшата
• У петуха….цыплята
• У селезня…. утята
• У индюка…индюшата.
Подведение итогов.
