Ольга Богданова
План-конспект занятия с использованием ИКТ «Домашние животные»
Задачи.
Образовательные: Обобщение и систематизация знаний о диких животных наших лесов, образе жизни. Закрепление в речи названий диких животных, их детёнышей, частей тела, жилищ. Закрепление умений правильно употреблять в речи предлоги (в, с, у, от)при составлении предложений. совершенствование грамматического строя речи (образование существительных с суффиксами - онок-, -енок-, притяжательных прилагательных).Закреплять умение составлять рассказ по опорным картинкам.
Публикация «План-конспект занятия с использованием ИКТ „Домашние животные“» размещена в разделах
- Домашние животные. Все материалы
- Домашние животные. Конспекты занятий
- Животные. В мире животных
- ИКТ. Информационно-коммуникационные технологии в ДОУ
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Темочки
Развивающие: развитие связной речи и навыков общения, речевого слуха, общих речевых навыков, памяти, мышления, артикуляционной и общей моторики.
Воспитательные: воспитание активности, инициативности, самостоятельности, навыков сотрудничества, бережного отношения к природе.
Оборудование: флешка с презентацией, интерактивная доска, картинки с животными (медведь, волк, белка, лиса, заяц, ёж, чудесный мешочек с предметами для тактильного отгадывания (яблоко, бочонок, морковь, орешек, гриб, капуста)
Ход занятия.
1. Сюрпризный момент, объяснение темы занятия (слайд 2)
2. Отгадывание загадок (слайды с 3-8)
3. Составление предложений с предлогом "в" (Слайд 9)
4. Игра "Кто где живёт?" (слайды с 10-14)
5. Игра "Чей хвост, чья голова?" (слайд 15)
6. Физкультминутка с элементами пальчиковой гимнастики (слайд 16)
7. Составление предложений с предлогом «у» (слайды с 17-24)
8. Составление рассказа по опорным картинкам (слайд 25)
9. Чудесный мешочек.
10. подведение итога занятия
