Тихова Ольга
Конспект НОД «Дикие животные» во второй младшей группе
Основная образовательная область: познание
Интеграция образовательных областей: речевое развитие, социально-коммуникативное развитие, физическое развитие.
Цель: закрепление знаний детей о диких животных.
Задачи:
Обучающая: Закрепить знания детей о диких животных, об их внешнем виде.
Развивающая: Развивать связную речь, умение согласовывать разные части речи. Развивать внимание, память, мышление.
Воспитательная: Воспитывать бережное отношение к окружающему миру.
Ход НОД
Музыкальное приветствие: Здравствуйте ладошки
Публикация «Конспект НОД „Дикие животные“ во второй младшей группе» размещена в разделах
- В мире животных. Конспекты занятий
- Дикие животные, лесные звери
- Дикие животные. Конспекты занятий, НОД
- Животные. В мире животных
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Темочки
- Разгадайте загадку и узнаете, кто пришел к нам в гости.
Вместо шубки лишь иголки.
Не страшны ему и волки.
Колкий шар, не видно ножек,
Звать его конечно (Ежик)
- Где живет ежик? (В лесу)
- Вот и нас ежик приглашает в путешествие. Вы хотите оправиться в лес?
- Но чтобы отправиться в лес, нужно вспомнить правила поведения в лесу? (В лесу нельзя шуметь; нельзя подходить близко и трогать руками птиц и животных; нельзя есть незнакомые ягоды; нужно ходить парами и друг от друга не отставать.)
- На чем можно путешествовать? Вспомним виды транспорта.
На самолете (по воздуху, на поезде (по рельсам, на корабле (по воде, на автобусе, машине (по дороге).
А мы с вами оправляемся пешком, вслед за ежиком.
Речь с движениями под музыку Железновых «Ножки и ладошки»
- Кажется, мы дошли. Посмотрите, как здесь красиво. Послушайте, как шумит лес, как поют птицы. (звучит фонограмма звуки леса)
- Посмотрите внимательно, кто это нас встречает? (заяц- картинка)
- Расскажите, какой заяц по величине? Какого цвета у него шубка, какие у него уши, лапы и хвостик? Что заяц любит есть? Где его домик? Как называют зайца в сказках? Кого боится заяц в лесу?
(Заяц маленький. Носит зимой белую, а летом серую шубку. У него длинные уши и хороший слух. У зайца короткий хвост. Он питается молодыми ветками деревьев, листьями различных растений, травой, а также любит овощи, если удается их найти. Домик себе заяц не строит, а прячется в кустарниках. Зайца называют зайка – попрыгайка, трусишкой. Он боится волка, лису, сову.)
- Зайцы, разбегайтесь!
Серый зверь. Спасайтесь!
Он зубами щелк, щелк.
На охоту вышел…. (волк)
- Рассмотрите волка. Какой он? Какого цвета у него шубка, какие у него лапы и хвост? Что волк любит есть? Как называется домик волка? Как называют волка в сказках?
(У волка густой серый мех. У него мощные, сильные лапы. Он питается мясом (оленей, овец, мелких грызунов, зайцев, птиц). Домик волка называется логово. В сказках его называют серый, волк –зубами щелк
- Пойдем дальше и увидим, кто нас дальше встречает?
- Посмотрите, кто это? (Медведь)
- Расскажите, что вы знаете про медведя?
(Медведь огромный. У него мощные, сильные лапы, густая шерсть коричневого цвета, короткий хвост. Он питается ягодами, грибами, орехами, мясом, рыбой, медом, муравьями. Зимой спит в берлоге. (В сказках медведя называют косолапым, неуклюжим, медведь – громко ревет.)
Зверь этот рыжий в лесу проживает.
Тихо ступает, зайцев пугает.
Пел колобок у нее на носу,
Все вы конечно узнали … (лису)
- Что вы знаете о лисе?
(У лисы рыжая шубка, длинный, пушистый хвост. Она очень хитрая. Может питаться мышами, птицами и их яйцами, зайцами, жуками, ягодами, рыбой. Домик лисы называется нора. В сказках лису называют плутовкой, обманщицей, лисичкой - сестричкой.)
- Ребята, а вы знаете, как называются все эти животные. (дикие животные)
- Почему их называют дикими? (сами добывают пищу, защищаются от врагов, строят себе жильё).
