Марина Лидухина
Презентация: Дидактическая игра «Волшебная шкатулка» (по мотивам сказок Г. Х. Андерсена)
Дидактическая игра способствует развиваться ребенку творческой личностью, т. е. с не ограниченным воображением, с фантазией, с развитой интуицией. Все эти факторы дают ребенку развиваться дальше - делать открытия и изобретения. Поэтому через дидактическую игру мы стимулируем развитие творческого потенциала у ребенка.
Цели дидактической игры:
-углубить и закрепить знания детей о сказках Ганса Христиана Андерсена;
-побуждать к высказыванию своих мыслей;
-продолжать развивать связную речь детей;
Публикация «Презентация: Дидактическая игра „Волшебная шкатулка“ (по мотивам сказок Г, Х, Андерсена)» размещена в разделах
-развивать творческие способности, мышление, фантазию;
-поддерживать познавательный интерес к сказкам.
Задание к дидактической игре.
1. придумать своё окончание сказки.
2. Чтобы ты сделал на месте героя?
3. ПридумаТЬ загадку к сказке или герою сказки.
4. РаскрЫТЬ характер героя.
Правила игры:
1. ПОКАЗАТЬ КАРТОЧКУ С
ОЛОВЯННЫМ СОЛДАТИКОМ
2. СПРОСИТЬ У ДЕТЕЙ, ИЗ КАКОЙ СКАЗКИ ГЕРОЙ.
3. ПОПРОБУЙ ПРИДУМАТЬ СВОЁ ОКОНЧАНИЕ СКАЗКИ.
Ход игры:
1. Показываем детям карточку из сказки «Свинопас».
2. Просим детей назвать ГЛАВНЫХ героев сказки.
3. Задание: Что бы ты сделал на месте главного героя.
Ход игры:
1. Показать карточку из сказки «Русалочка»
2. Спросить у детей название сказки.
3. Задание придумать загадку.
Ход игры:
1. Показать картинку из сказки «Дюймовочка».
2. Спросить у детей название сказки.
3. Задание раскройте характер героя.
