Галина Банщикова
Предметно-развивающая среда во второй младшей группе
Развивающая предметно-пространственная среда во 2 младшей группе
В развивающей предметно- пространственной среде 2 младшей группы отражены основные направления образовательных областей ФГОС ДО:
социально-коммуникативное развитие;
познавательное развитие;
речевое развитие;
художественно-эстетическое развитие;
физическое развитие;
Давайте рассмотрим первую область «Социально-коммуникативное развитие»
Уголок для сюжетно-ролевых игр:
В уголке имеются игрушки для детей до 3-4 лет довольно крупные и готовые к использованию.
Публикация «Предметно-развивающая среда во второй младшей группе» размещена в разделах
Это атрибуты для сюжетно-ролевой игры «Семья» : кукольная кроватка с постельными принадлежностями, на котором могут сидеть и куклы, и дети; набор столовой и чайной кукольной посуды.
- Атрибуты для сюжетно-ролевой игры «Больница» : аптечная стойка, медицинские предметы (шприц, термометр, пузырьки, вата и др.)
- Атрибуты для сюжетно-ролевой игры «Магазин» : кассовый аппарат, весы, фрукты, овощи, колбасные изделия, хлеб, сыр, игрушечные деньги, и т. д)
- Игровые материалы для игры «Гараж» (машинки) размещаются в низких стеллажах, передвижных ящиках на колесиках, вдвигающихся в нижние открытые полки шкафов. Все материалы, находятся в поле зрения, и доступны детям.
- атрибуты для сюжетно-ролевой игры «Мастерская для мальчиков» : Набор инструментов.
Уголок уединения
В нашем уголке есть Волшебные предметы : плащ (шьют, калейдоскоп, шляпа, коврики и подушки.
2 область «Познавательное развитие»
Сенсорно-математический уголок:
Для детей в группе имеются предметы, относящиеся к типу образно-символических, позволяющие расширять круг представлений детей, развивать речь. Это наборы картинок с изображениями простых геометрических форм, разрезные (складные) кубики и картинки (из 2-4 элементов, парные картинки для сравнения, простые сюжетные картинки. В группе имеются следующие материалы:
- пирамидки, окрашенные в основные цвета
-стержни для нанизывания с цветными кольцами, шарами, катушками)
- объемные вкладыши из 5-7 элементов (миски, кубы, домик, машина)
- доски-вкладыши (с фигурками)
- рамки-вкладыши с геометрическими формами, разными по величине
- мозаики (разных размеров)
- рамки с одним видом застежки (шнуровка, пуговицы, кнопки)
- игрушки-забавы с зависимостью эффекта от действия (неваляшка, прыгающие игрушки и т. п.
- наборы парных картинок типа «лото» (из 2-3 частей)
- разрезные (складные) кубики с предметными картинками
- разрезные картинки, разделенные на 2-4 части.
Уголок конструктивной деятельности
Весь строительный материал разложен по форме для того, чтобы дети могли быстро отбирать необходимые детали и при уборке упражняться в классификации их.
Мелкий строительный материал насыпан в корзины, ящики, коробки.
Конструкторы размещены в открытых коробках, небольших корзинках. Это позволяет детям конструировать как за столом, так и, на паласе.
Все игры представлены на экране.
Уголок природы
Оборудование и материалы:
Календарь природы настенный, Кукла, одетая по сезону. Набор для опытов с песком (формочки, совочки, грабельки, ведерко, лопатки, палочки для рыхления, кисточка, контейнер с крышками, теннисными шариками, резиновыми шариками, зеркалами. Мыльные пузыри, набор карточек с разным материалом. Макеты: «Времена года», «Деревенский двор», «Зима», «Пустыня», «Аквариум», «Антарктиды», «Подводный мир», «Части суток».
Коллекции: камней, семечек, орехов, почв, ракушек.
Папки с иллюстративным материалом по темам: Ознакомление с окружающим, времена года, что в лесу растет, дикие и домашние животные, овощи, фрукты, зимующие и перелетные птицы, цветы, части растений.
Книги: «Календарь природы», «Природа» (энциклопедия для малышей.
Дидактическая игра «Фруктовое дерево на пуговицах»
3 область «Речевое развитие»
Книжный уголок:
Книги с небольшим количеством текста, с крупными красочными иллюстрациями.
Книги с динамичными элементами (двигающиеся глазки, открывающиеся и закрывающиеся глазки)
Музыкальные книжки (с голосами животных, песенками сказочных героев и т. п)
В основу речевого уголка входит игровой и дидактический материал, направленный на развитие:
- Артикуляционной моторики (предметные картинки-опоры, картотека артикуляционной гимнастики)
- Игры и пособия по автоматизации звуков: чистоговорки, скороговорки, стихи и потешки, предметные и сюжетные картинки.
4 область «Художественно-эстетическое развитие»
Уголок для театрализованных игр
Виды театров:
- Настольный театр («Гуси-лебеди», «Колобок»
- Кукольный театр
- Пальчиковый театр
Атрибуты и костюмы:
- карнавальная атрибутика (ободки, шапочки, колпаки, и т. д.)
-маски по сказкам («Репка», «Колобок», «Теремок», «Волк и семеро козлят»
- ширмы
- картотеки (театрализованные игры (3шт, картотека русских народных игр, картотека пальчиковых игр
Наш уголок театра связан с музыкальным уголком, так как театр без музыки представить нельзя, в ней представлены :
Различные музыкальные инструменты (муляжи)
Колонка и флешка с медиотекой, она включает: детские песенки из мультфильмов и сказок, звуки природы
Уголок для продуктивной деятельности (рисования, лепки, аппликации) представлены на экране (слайд)
5 область «Физическое развитие»
Спортивные пособия:
Мячи большие, средние, маленькие
Кольцебросы (3шт)
Кегли
Скакалки
Коврики
А также картотека подвижных и малоподвижных игр
Развивающая предметно-пространственная среда группы обеспечивает возможность общения и совместной деятельности детей, содержательно насыщенна, трансформируема, полифункциональная, вариативна, доступна и безопасна.
Галина Банщикова | Все публикации
