Ольга Анатольевна Васильева
Предметно-пространственная среда группы. Часть 1
Очень важно создать в группе предметно-пространственную развивающую среду, которая не только будет соответствовать санитарным нормам и ФГОС. Дети проводят в группе целый день и от того, насколько комфортна обстановка вокруг них, зависит их желание ежедневно приходить в детский сад.
Публикация «Предметно-пространственная среда группы, Часть 1» размещена в разделах
В мою группу ходят дети старшего дошкольного возраста. К новому учебному году мы с коллегой постарались оформить уголки интересно.
Традиционно самый большой уголок - это "Семья". В него входит кухня, наборы посуды и мебели,куклы, предметы домашнего обихода.
Уголок "Салон красоты" позволяет маленьким модницам создавать свои первые прически.
Рядом с салоном красоты располагается "Уголок ряженья". Различные костюмы для сюжетно-ролевых игр несомненно повышают интерес детей к играм.
Уголок "Больница" позволяет лечить не только людей, но и животных. Произведения детских писателей о животных всегда находят глубокий отклик у детей, поэтому в нашей группе очень популярны игры в ветеринарную клинику.
"Почта" нравится детям потому, что посылать письма друзьям так приятно, как и самому получить послание! Многие дети в старшей группе уже начинают писать буквы, умеют читать и изготовление писем является прекрасной возможностью развиваться в этом направлении.
