Кормина
Сценарий развлечения «Праздник Березки» (приурочено ко Дню Троицы)
Ход мероприятия:
Праздник проводится на площадке или в зале, на полянке.
1. Звучит фонограмма русской народной песни «Во поле берёзка стояла», воспитатель с детьми входят в зал и встают полукругом.
Ведущий:
Здравствуйте, ребята. Сегодня мы с вами ребята отправимся на ДЕНЬ РОЖДЕНИЯ! Вы любите праздники? А день рождения? Но пригласила нас не совсем обычная гостья…
Угадайте сначала загадку, о ком я говорю!
Не заботясь о погоде,
В сарафане белом ходит,
А в один из тёплых дней
Май серёжки дарит ей.
Публикация «Сценарий развлечения „Праздник Березки“ (приурочено ко Дню Троицы)» размещена в разделах
- Береза, березка. Сценарии праздников, развлечений
- Береза. Все на тему березок для детей
- Деревья и кустарники
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Троица. Празднуем День Святой Троицы
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» июль 2021
Если дети не угадывают, то продолжать задавать наводящие вопросы и загадки.
Русская красавица
Стоит на поляне
В зеленой кофточке,
В белом сарафане
Правильно, ребята! Это Белая Березка!
2. Слышен звук ветра и шелест листвы.
3. В зал входит Березка.
Березка:
Здравствуйте, ребята! А вот и я! Русская красавица, что в белом сарафане! Так рада, что на моем празднике сегодня собралось столько гостей! Ребята, а с чего бы начать наш праздник? Вы мне не подскажете?
Ведущий:
А давайте сначала познакомимся! И узнаем немного о березе! Расскажи нам, красавица о себе! Ребятам будет очень интересно!
Березка:
Хорошо, с удовольствием! А вы знаете, что именно меня считают символом нашей страны. Моими ветками и листочками украшали дома, а вокруг меня устраивали хороводы, игры. А еще, из моей бересты делали лапти (такую обувь, посуду и предметы быта. Посмотрите, какой полезной и интересной бывает береза!
(Показать картинки с изображением предметов из бересты)
Ведущий:
Спасибо, дорогая березка! Давайте начнем наш праздник, и поздравим нашу Березку стихами!
Фон на стихи 4
Ребенок 1:
Берёзка белый
Сарафан надела,
Кудри завила,
Косы заплела.
До чего же хороша,
Словно девица-душа!
Ребенок 2:
Белоствольная берёза –
Символ Родины моей.
Нету деревца другого
Сердцу русскому милей.
Ребенок 3:
Разбежались по лужайке
Беззаботной, лёгкой стайкой,
Словно девочки-подростки,
Белоствольные берёзки.
За руки взялись, и вот –
Закружился хоровод!
Березка:
Спасибо! Столько теплых и приятных слов! Но ведь на праздниках принято и потанцевать? Вы умеете плясать? А хороводы водить? Есть у меня самый любимый и веселый хоровод! Выходите ребята!
5. Звучит музыка хоровода «Вперед четыре шага»
Ведущий
Ребята, давайте по старинному обычаю украсим берёзку цветными лентами, «заплетём ей косы».
6. Игра: УКРАСЬ БЕРЕЗКУ
Ведущий достаёт корзину с лентами и прищепками. Все дети строятся в 2 шеренги. По 7 человек. 1 группа детей украшают березу, следующая группа детей снимают ленты. И так по очереди, пока все дети не сыграют в эту игру. После игры дети САДЯТСЯ НА СВОИ МЕСТА.
Ведущий:
Давайте продолжим наши поздравления! ДЕТИ ЧИТАЮТ СТИХИ В КОСТЮМАХ
Стихи:
Люблю берёзку русскую,
То светлую, то грустную,
В белом сарафанчике
С платочками в карманчиках,
С красивыми застёжками,
С зелёными серёжками.
Люблю её нарядную,
Родную, ненаглядную,
То ясную, кипучую,
То грустную, плакучую. (А. Прокофьев)
Белая берёза –
Машина сестричка.
У берёзы белой
Тоже есть косичка.
Машенька к берёзе
Белой подойдёт,
Ленточку берёзе
В косы заплетёт.
Берёзы белоногие,
Колготки со штрихами,
Кудрявые, высокие
Серёжки с янтарями.
Сверкают, как монетками
Лощёными листочками,
И машут они ветками,
Как девушки платочками.
Их освещает вечером
Закат от солнца розовый,
Поёт им ветер песенки
Об их красе берёзовой. (Ф. Соколова)
Чуть солнце пригрело откосы
И стало в лесу потеплей,
Берёзка зелёные косы
Развесила с тонких ветвей.
Ведущий:
Ай да ребята! Удалые молодцы и девицы! Все нарядны, хороши… А давайте вокруг березы нашей хоровод заведем и для березки нашей песню запоем! Выходите, ребята, в дружный хоровод!
7. ПЕСНЯ ПРО БЕРЕЗУ
После пения дети остаются в хороводе.
8. Раздаётся стук.
Ведущий:
Ой, дятел, наверное, стучит, лакомится живительной влагой берёзки!
9. Появляется старичок-лесовичок
Старичок - лесовичок:
Нет, это я, старичок - лесовичок.
(Подходит к берёзке, разглядывает.)
Старичок - лесовичок:
Какая берёзка нарядная у вас! Молодцы, ребята! Давно на поляне я не видел хороводов. Скучно мне в лесу живётся. Раньше ведь в лесу русалки собирались. Тихими лунными вечерами выходили они из-под озёрных коряг и прятались в деревьях. А с восходом солнца они пели песни, водили хороводы, качались на ветках берёз, заманивали в лес голосом своим и красотой добрых молодцев. У вас, ребята, так интересно и весело, что мне захотелось с вами поиграть. Давайте поиграем в горелки.
Березка:
Спасибо дедушка, за добрые слова! И я с вами вместе с удовольствием поиграю!
10. Игра «Горелки»
Участники игры строятся в две колонны парами. Водящий становится на несколько шагов впереди первой пары, спиной к играющим. Все хором произносят:
Гори, гори ясно,
Чтобы не погасло.
Глянь на небо
Птички летят.
Колокольчики звенят!
Раз, два, три – беги.
После последних слов дети, стоящие в последней паре, отпускают руки и бегут в начало колонны: один – слева, другой – справа, стараются соединиться, добежав до условленного места. (На расстоянии 20 шагов обозначают место флажками или веточками берёзы.) На этом месте «горящий» не может их ловить. Здесь опять становятся попарно.
Водящий пытается поймать одного из них, прежде чем дети успевают встретиться и взяться за руки. Если водящему удаётся это сделать, одного участника игры он берёт за руку и встаёт с ним в пару.
Старичок - лесовичок:
А я знаю еще одну очень веселую игру! Где мой букет?
Ведущий:
Лесовичок, вот у нас здесь букет ромашек! Давайте поиграем в русскую народную игру «Веночек».
11. Игра «Веночек».
Дети – «цветы» встают в шеренгу с одной стороны площадки. Водящий находится на другой стороне на расстоянии 8-10 метров от детей, подходя к ним, он произносит:
- Я иду сорвать цветок
Из цветов сплести венок.
Дети-«цветы» отвечают:
- Не хотим, чтоб нас сорвали,
И венки из нас сплетали.
Мы хотим в лесу остаться,
Будут нами любоваться.
Произнося последние слова, дети бегут на другой конец площадки, а водящий старается их осалить. Пойманный становится водящим.
Ведущий:
Старичок-Лесовичок, ты наверное притомился? Давай ты присядешь, отдохнешь, а наши ребята тебя стихами порадуют!
Лесовичок присаживается на пенек.
Стихи:
Каждый день я вижу
Берёзу из окна –
И нет подруги ближе,
Милей мне, чем она!
Зелёной лёгкой дымкой
Окуталась весной,
И ветер невидимка
Колышет лист резной.
А летним днём струится
Она живым шатром,
В листве щебечут птицы,
Порхая за окном.
Лишь осень золотая
Лист опалит огнём,
Берёзка облетает,
Тоскует под дождём.
Укрытая снегами,
Стоит она зимой.
В расшитой жемчугами
Накидке кружевной.
Старичок-лесовичок:
Ой спасибо, ребятки, хороши ваши стихи! А у меня для вас есть загадки!
Вы умеете отгадывать загадки? Сейчас проверим.
1. Зеленеют луга,
В небе радуга-дуга.
Солнцем озеро согрето.
Всех зовёт купаться … (лето)
2. Ты весь мир обогреваешь,
И усталости не знаешь,
Улыбаешься в оконце,
А зовут тебя все … (солнце)
3. Богатырь стоит богат,
Угощает всех ребят:
Ваню – земляникой,
Таню – костяникой,
Машеньку – орешком,
Петю – сыроежкой,
Катеньку – малиной,
А Васю – хворостиной. (Лес)
4. Плачет по весне слезами,
В почках растворяет камень
И бумага для письма,
И – резные терема.
Белая сорочка – царя лесного дочка,
В бане – хозяйка
А ну-ка, угадай-ка! (Берёза)
5. Звонкий, громкий, озорной
Появляется весной.
И бежит до моря,
Звонко тараторя… (Ручеек)
Или
Бежит он льдинками, хрустя,
Речки звонкое дитя… (ручей)
Старичок-Лесовичок:
Правильно, ребята, ручей! Давайте тоже сыграем в игру «Ручеек!»
12. Игра «Ручеёк»
Игроки встают друг за другом парами, берутся за руки и держат их высоко над головой. Из сцепленных рук получается длинный коридор. Игрок, кому пара не досталась, идёт к «истоку» ручейка и, проходя под сцепленными руками, ищет себе пару. Взявшись за руки, новая пара пробирается в конец коридора, а тот, чью пару разбили, идёт в начало «ручейка» и, проходя под сцепленными руками, уводит с собой того, кто ему симпатичен.
Старичок-Лесовичок:
У меня осталась последняя загадка!
Она богаче всех на свете,
По ней бегут, несутся дети.
А по весне стоит вся в цвете,
И так красива на рассвете.
И кормит всех людей на свете.
Что это? Подкажите, дети.
Ответ:
Земля-Кормилица
Старичок-лесовичок:
Молодцы! Давайте, ребята, исполним хоровод!
13. Песня «Земелюшка - чернозём»
Старичок-лесовичок:
Спасибо, ребята, повеселили меня. Пора мне в лес возвращаться.
Березка:
Да и мне, старичок-лесовичок, тоже пора в лес, плохо мне без землицы! А вам, ребята, огромное спасибо за такой чудесный праздник! Никогда не забуду такого торжества и радушия!
Ведущий:
Гости дорогие, а вы ничего не забыли? Может гостинцев каких вы для нас припасли?
Старичок-Лесовичок:
Есть гостинцы у меня! Угощу вас, ребетня!
14. Угощают конфетами и уходят попрощавшись.
Оба героя:
До свиданья.
Ведущий:
Давайте мы тоже попрощаемся с нашими гостями. И нам, ребята, тоже пора возвращаться в группу!
